2、经所在单位同意后,连同申请表中所填列事项有关证明材料的复印件,报所在地省级财政部门。
会计领军人才当然不好考,会计师,高级会计师才能领兵,得刻苦学习努力专研才能至少。
国会计领军人才目前已曾经的国内财会管理领域含金量极高的证书,完成领军人才证书,就等于零坐上了扑向事业高峰的火箭,但是一般从业证书、资格证书考试也有标准复习指导教材,而领军人才的考试是高层次、多角度的考试。全国会计先锋官(后备)人才培训也造成社会各界的广泛的关注,并我得到了业内和用人单位的充分肯定。
会计领军人才项目有一些"定制化"的色彩在里面,主要注意是为上海市经团联和工经联的一些会员企业服务,所以才大多数大都市属小型集团和部分在沪央企的高管。会领军人才是头雁,领军人才是会计改革的推动者,是会计政策的执行者,是计团队的领导者,是会计文化的引领者,使命神圣、职责重大。
会计领军人才可以报考基本要求
1、不违背《中华人民共和国会计法》等相关法律法规,诚实守信。
2、在中央管理企业,或在上市公司中职务总会计师,并具有锐意创新意识和较稳定的组织协调能力、分析研究能力。
3、具高经济管理类专业大学本科以上学历,有较高的政策水平和较十分丰富的财务工作经验,普通机电设备财务会计工作5年以上;具有高级会计师职称或是从高级会计师资格考评结合考试国家合格标准。
4、更具较高的英语水平,都能够应用英语进行听、说、读、写。
5、年龄不达到45周岁且身体健康。
除个人自愿申请外,中央管理企业可根据上述条件推荐本单位2-3名后备干部参加培训选拔;中央无关主管单位、各省级财政部门可依据是什么上述条件推荐2-3名本部门、本地区、本行业初级会计人才参加培训选拔。
高级管理人员工商管理硕士(EMBA)
管理硕士(MIM)
中级财会人员专业会计硕士(EMPAcc)
全日制攻读博士会计硕士专业学位(part-time MPAcc)
全日制会计硕士专业学位MPAcc(Full-time)
全日制审计硕士专业学位MAud(Full-time)
全日制税务硕士专业学位MT(Full-time)
高层管理培训
会计中军(后备)人才培养工程
总会计师示范培训
面向企业的个性定制课程
正向公共管理部门的订制课程
为了公开课程
远程教育
资格(高级会计师、ACCA等)考试网络辅导
会计/税务从业人员继续教育网络培训
协会(注册会计师、ACCA、CGA等)委托网络培训
企业/机构定向网络培训学院猛然发展以学位教育为载体的高端具有系统性继续教育。2002年,学院与香港中文大学合作,所推出了中国内地最早的初级财会人员专业会计硕士学位项目(EMPAcc)。2003年,学院与美国亚利桑那州立大学合作再推出了金融与财务方向的高级管理人员工商管理硕士项目(EMBA)。2005年与上海财经大学联合推出了在职攻读会计硕士专业学位项目(MPAcc)。2011年,学院被国务院学位委员会批准后为硕士专业学位授予单位。2013年,EMBA、EMPAcc获教育部资格认定。无法形成了“EMBA项目培养和训练精通满金融与财务的CEO”—“EMPAcc项目培养CFO”—“MPAcc、Maud、MIM项目培养训练未来的CFO和高级经理人”的初级财金专业人才梯队培养模式。截止到2013年,学院共即将举办学位项目51班次,学校招收学位项目学员2752人。
高级管理人员工商管理硕士EMBA
为真正落实国家领导人“担任国际一流师资,办成国际一流会计学院”的指示精神,2003年,学院与美国亚利桑那州立大学合作很快推出了高级管理人员工商管理硕士(EMBA)项目,致力精金专精金融与财务、擅于服务运营管理的企业领袖。
课程与师资
项目共开设专业8门必修课程和9门选修课程,成绩不合格获颁亚利桑那州立大学工商管理硕士学位证书及上海国家会计学院财务总监资格培训证书。为以保证项目的高品质,双方内的鳞选相关领域最杰出的的教授,他们无论是于美国耶鲁大学、康奈尔大学、麻省理工学院、宾夕法尼亚州立大学、华盛顿大学等一流学府。他们不仅仅强大欧美名校的博士学位、丰富的教学经验,而且具高进行全球完成企业咨询或政府咨询的宝贵经历。
学员
项目自2003年共招第一期学员正在,已累计时间不招17个班级总共1033位学员。项目学员层次很高,分别依附全国22个省、市、自治区及香港、台湾、新加坡、马来西亚等诸多地区和国家的银行、证券、保险等金融机构、大中小型国有企业及杰出的民营企业。高管层次的学员都没有达到60%左右吧。学员平均年龄42岁,换算下来工作年限18年,你算算从事行业管理工作年限14年,实务经验丰富。
国际影响
2008年这些年来,EMBA项目被英国《金融时报》分别评选出来为全球第42名、41名、28名、20名、21名、28名。
管理硕士MIM
2011年学院与亚利桑那州立大学再加深合作,亲自出手再推出管理硕士项目(MIM)。项目师资以亚利桑那州立大学资深教授为主兼顾,同时聘请中国大陆、香港、台湾等地区去相关学科的知名教授担任编剧讲授课程,并生克制化中国国情和国有大中型企业的实践接受充分探讨,以保证人才培养的质量。
低级财会人员专业会计硕士EMPAcc
2002年,学院与香港中文大学工商管理学院合作很快推出了有高级财会人员专业会计硕士项目(EMPAcc),始终致力于重视培养“更具国际一流水准的中国CFO”。该项目是我院初几即将举办的学位项目,也是国内第一个专业会计硕士学位项目。
课程与师资
项目课程强调什么理论与实务并重,重点培养学员将国际2012版的经济、财务和会计理念和方法形象的修辞到实践中的能力。成绩鉴定合格发证书香港中文大学初级财会人员专业会计学硕士学位及上海国家会计学院财务总监资格培训证书。项目70%的师资是香港中文大学的资深教授,他们都在北美得到博士学位,占据多年的企业咨询经验和职业经理人培训吧的教学经验。其他的师资由上海国家会计学院本院师资或受聘境内外商学院的知名教授这些中国大陆政府界和实务界的精英任职。
学员
在十多年的发展,EMPAcc项目为国内重视培养了一大批中级财务管理人才。项目1500余年已开办14期,共专招915名学员。从生源统计看,正式入学时50%以上的学员已一职财务总监或企业高管职务,40%为财务经理或其他类型的高级经理,所在行业与地域分布越来越广泛,分布于制造业、服务业、金融业、医药、房地产等行业,来源于以及香港、台湾之外的全国27个省市地区。学员平均年龄为37岁,学员平均工作年限达15年。
全日制攻读会计硕士专业学位MPAcc
国务院学位委员会和教育部于2003年底审批暂设了会计硕士专业学位(英文名称为MasterofProfessional Accounting,国家建筑材料工业局MPAcc),上海国家会计学院—上海财经大学联合培养MPAcc项目于2005年3月结束第一期50名学员的招生入学,有史以来最大,共不招9期577名学员,学员布满全国大多数省、自治区、直辖市。2011年,学院被国务院学位委员会批准后为硕士专业学位授予单位(单位招生代码:80402),同年学院正式获批建设单独的开展在职读研MPAcc的培养工作。
课程与师资
项目课程通过会计硕士专业学位教学大纲设有会计,同时结合学院优势开办了相当丰富的选修课程。项目师资的选聘不认知局限于上海国家会计学院的师资,只不过是根据课程设置情况重新整合相关领域最具权威的学者、行业精英、政府官员等,整合起来国内外师资资源,不能形成了独具特色的教学团队。项目师资既最懂得中国国情,又有在亚洲、北美、欧洲等知名学府学、继续进修的经历,多元化的国际背景将解决学员更好地拓展国际视野。
学位授予
在法律规定的年限内,成功法律规定的课程,修满规定的学分,能完成学位论文纂写并学位论文答辩,由上海国家会计学院颁发的证书国务院学位委员会办公室统一印制的“会计硕士专业学位(MPAcc)证书”。同时,上海国家会计学院还将授予学生“上海国家会计学院财务总监资格培训证书”。
全日制会计硕士专业学位MPAcc
全日制审计硕士专业学位MAud
2011年,国务院学位委员会先后审批同意学院积极开展全日制会计硕士专业学位MPAcc(代码为125300)、审计硕士专业学位MAud(代码为025700)人才培养工作。2012年,全省首批90名全日制会计、审计专业硕士学位研究生入学。
培养和训练特色
运用奇特的资源优势和重视培养理念,下大力从英语能力、专业功底、换算能力、国际视野在内团队精神和领导力五个方面先学些,电脑系统地提升学生的职业素养和综合能力,以都没有达到锻铸高水平、应用型,还能够如何应付未来商业世界复杂性的国际化财会精英人才的培养目标。
英语语言应用能力的培养
实际高强度的英语语言能力的训练和高层次的对外交流,提供能力实力提升和自我表现出来的机会,实力提升英语水平,扎下功底的沟通基本功,要好地适应日益国际化的交流趋势,躲避国际化挑战。
专业功底的锤炼
培养和训练过程中,一方面在课程和师资的选择上精益求精的,提升实践应用型课程比重,请帖普华永道等国际知名机构的师资共同开发课程,好处学生更加敏捷地掌握到和应用专业理论;另一方面在教学中注重案例式教学的应用,进一步加大学生相互行业换算的广度和深度。
实际能力的锻造
是从与宝钢集团、上海电气集团、张江创新学院、光明集团、上海邮政、普华永道会计师事务所、等国内外知名企业和合作,共建实习实践基地,制度理论和实践双导师制,加强学生理论教学与实践能力之间的融合为一,不断夯实学生职业发展基础,明确清晰职业发展规划,开辟出来职业发展道路。
重视培养学生开阔的视野
上海举办学术论坛,请帖不知从何而来政府、企业、学校、行业协会等各个领域的认可专家解读时事政策、指引研究方向,约束学生关注和研究社会热点问题,若要积极拓展学生的专业视野和国际视野。
培养团队精神和领导能力
在日常学习和生活所遇到的各项活动中,反诘学生团队精神的培养。帮助学生在具备水平距离凝聚力的集体中感受一番并注意培养合作精神,并在联合起来自学和实力提升的过程中锻炼身体领导能力和沟通技巧。学院听从建设“国际知名会计学院”的发展目标,适应经济社会发展对高端人才的需求,再朝国家宏观经济部门、国有大中型企业、金融机构和中介机构等开展高层管理培训,无法形成了特色和品牌。
全国会计先锋官(待命)人才培养工程
为快速中级会计人才培养,慢慢改善会计行业人才结构,财政部于2005年起动了全国会计大将人才培养工程。该工程以精金中国跨世纪财会行业领军人物,培养一批精通满业务、善于管理、清楚国际惯例、具有国际视野和战略思维的高素质、生态型会计领军人才为目标。截止至2013年,学院共学校招收了8期企业类以及1期行政事业类全国会计中军班,共招收学员441名。首期全国企业类会计领兵班学员于2010年成功大专毕业。
会计中军培训班的培训周期为6年,分为3个考核周期。每一个阶段均实行量化考核与遭淘汰制度,以外前提是能完成规定课时的集中学习之外,学员还必须发表论文、再申请研究课题,并在课余时间完成明确规定的阅读书目,纂写读书报告。至于,参加过高层论坛、课外交流讨论这些工作实绩等均被纳入考核范围。六年的高强度怎么学习如“魔鬼训练”,首期培训班毕业时,50名学员共公开发表340篇论文,承担250项课题,纂写了750篇读书笔记,并出书了具高蛮参考价值的论文集—《春华集》,还有学员获得了全国五一劳动奖章这些全国先去会计工作者等全国性荣誉称号。二期专科毕业的47名学员,毕业后时共发表文章188篇论文,承担150项课题,我得到了国家级在内省部级荣誉56项。
学院创新培养模式,与国际知名职业机构合作,陆续开展境外培训、集中英语培训等,不断拓展会计领军学员的国际视野,提升其跨国企业业务管理能力。
地方会计中军(后备军团)人才培训
全国会计领军人才的培养释放了全国各地区的会计先锋官人才培养需求,学院主动对接各省中军人才培养的关切需求,一连与广西、安徽、山东、江西、宁夏、陕西、湖南、重庆、海南、杭州、宁波、台州、舟山、柳州、青岛等省市区的财政厅局相继开展了各形的大将人才培养合作。截至2013年,学院共不招36期地方先锋官班学员,招收学员1738人。
总会计师素质提升计划
为修为提升规模较大企事业单位总会计师(含参与重大决策总会计师职责的财务总监)的能力素质,促进我国大中型企事业单位进一步能提高经营管理水平和国际竞争力,在原国有企业总会计师专业培训的基础上,财政部于2013年再推出了总会计师岗位素质提升工程。这是财政部继会计中军人才培养项目后又一全国性高端点培训项目。该项目旨在推广培养训练孕育而出一支更具全球战略眼光、管理创新能力和社会责任感高的总会计师人才队伍,促进经济社会高质高效发展。
面向企业的定做课程
学院面向市场,重新整合境内外优势资源,为大型企业集团和金融机构提供定制化课程。学院先后为宝钢集团、中国邮政集团、中国网通集团、中国中铁集团、中国航空工业集团、东方航空集团、中国铁路总公司、上海汽车集团、上海电气集团、中国银行、中国工商银行、中国农业银行、中国太平洋保险集团等大型企业集团、金融机构举办了三千多种中高端培训班。
正向公共管理部门的定制课程
遵循财政部“服务财政中心工作”的要求,学院与全国各省、市、自治区的财税部门相继开展了广泛的合作。再者,还与政法、卫生、文化、建设、交通、社保、教育等部门陆续开展合作,能提供针对中级财务管理人员的设计定制培训。开展注册会计师继续教育、为中国培养一些高素质的“经济警察”是国家会计学院的一项重要任务。学院受中国注册会计师协会及各地方注册会计师协会个人委托举办主任会计师培训及门类丰富业务培训等,积极主动支持什么行业的人才培养和快速发展。
公开课程
学院还直接面向大中型企业、金融机构、行政事业单位、中介机构等的中高层管理人员、提供给专业化、高品质的公开课程,以要好地柯西-黎曼方程财金精英十分更加个性化的需求。经短短努力,学院自然形成了财务总监研修项目、公司高管的财务分析与决策、公司战略与公司治理、博弈论与商业智慧、公司高管的预算管理、企业并购、内部控制、内部审计等一这款完全成熟的为了公开课程。另外由中国政府办事机构的继续教育基地,国家会计学院身肩着能提高会计人员整体从业素质和为西部大开发培养人才的重要的是使命。甚至于,学院大力发展远程教育,利用网络成本低廉、覆盖面广的优势,为每一位基层会计人员和西部地区的经济管理人才提供给优质的培训课程。建院一直,学院远程教育累计培养训练学员90万人次。
2010年,学院与中华会计函授学校谈妥了达成面向基层财政干部和农村财会人员积极开展远程教育的协议,设计、开发并管辖了“中华会计函授远程教育网”。学院统一整合了一批高质量的远程教育课程,向二十多万基层财政干部和上百万农村财会人员免费开放。
上海国家会计学院远程教育网
中华会计函授学校远程教育网
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