职业道德的概念有广学汇康狭义之分.广义的职业道德是指从业人员在职业活动中应该是不能违背的行为准则,内容覆盖了从业人员与服务对象,职业与职工,职业与职业之间的关系.狭义的职业道德是指在一定职业活动中应不能违背的,能够体现一定职业特征的,变动一定职业关系的职业行为准则和规范.
职业道德主要内容包括:爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会.
1.会计职业道德概念
会计职业道德是指在会计职业活动中应不违背的,可以体现会计职业特征的,变动会计职业关系的职业行为准则和规范.
(1)爱岗敬业.那些要求会计人员发自内心的热爱会计工作,放下心来本职岗位,忠于职守,全心全力,尽责尽职.
(2)诚实守信.具体的要求会计人员做老实人,说老实话,办老实事,执业谨慎,信誉高于一切,不为利益所勾引,不甚至弄虚作假,不秘密泄露.
(3)廉洁自律.具体的要求会计人员公私分明,廉洁奉公,遵纪守法,清正廉洁.
(4)客观公正.具体的要求会计人员端正态度,依法办事,实事求是地,正击,达到任何的独立性.
(5)只要能坚持准则.要求会计人员认识国家法律,法规和国家统一的会计制度,以坚持按法律,法规和国家统一的会计制度的要求通过会计核算,可以实行会计监督.
(6)想提高技能.没有要求会计人员增强提高专业技能的自觉性和紧迫感,勤学苦练,刻苦钻研,不断奋斗,提高业务水平.
(7)参与管理.要求会计人员在做好本职工作的同时,刻苦钻研具体业务,新华考资清楚本单位经营活动和业务流程,主动提出工作建议,协助领导决策,主动积极进行管理.
(8)武器锻造服务.那些要求会计人员树立服务意识,提高服务质量,努力以维护和修为提升会计职业的良好素质社会形象.
(一)会计职业道德与会计法律制度的联系
会计职业道德是会计法律制度运行的社会和思想基础,会计法律制度是促进促进会计职业道德规范自然形成和信守的制度保障.两者有着达成的目标,同一的调整对象,承当着同样的的职责,在作用上相互促进;在内容上互相渗透,相互重叠;在地位上转化关系,相互之间它吸收;在实施上相互作用,相互促进.
(1)性质完全不同.会计法律制度是从国家机器强制执行,具备很强的他律性;会计职业道德要注意依靠会计从业人员的自觉性,具备很强的自律性.
(2)作用范围差别.会计法律制度侧重于调整会计人员的表象行为和结果的全面合法化;会计职业道德则不仅没有要求调整会计人员的表象行为,又要按照会计人员内在的精神世界.
(3)利用形式不同.会计法律制度是通过一定的程序由国家立法机关或行政管理机关制定出的,其表现形式是具体的,明确的,正式自然形成文字的归纳成文规定;会计职业道德出自于于会计人员的职业生活和职业实践,其表现形式既有比较明确的格式严谨规定,也有不成文的规范,必然于人们的意识和信念之上.
(4)可以实行保障机制有所不同.会计法律制度由国家强制力保障率先实施;会计职业道德既有国家法律的或者要求,又必须会计人员的自觉遵守.
(一)会计职业道德教育形式
(1)认可教育.学校或培训单位对会计人员接受以职业责任,职业法定义务为核心内容的正面灌输,以国家规范其职业行为,魔兽维护国家和社会公众利益的教育.
(2)自我教育.会计人员自我学习,自身道德修养的行为活动.
(1)会计职业道德观念教育.自学会计职业道德知识,正确的价值取向会计职业道德观念,清楚会计职业道德对社会经济秩序,会计信息质量的影响,包括严重违反会计职业道德将被的惩戒和处罚.
(2)会计职业道德规范教育.以爱岗敬业,诚实守信,廉洁自律,客观公正,一定要坚持准则,增强技能,联合管理和武器锻造服务为主要内容的会计职业行为规范是会计职业道德教育的核心内容,并完全贯穿于会计职业道德教育的一直.
(3)会计职业道德警示教育.是从对触犯会计职业道德行为和违法会计行为典型案进行讨论和剖析,从这能得到警示,增加法律意识,会计职业道德观念和辨别是非的能力.
(4)那些与会计职业道德相关的教育.
(1)通过会计学历教育并且会计职业道德教育.在自学会计理论和技能的同时,学习会计职业道德规范内容,知道一点会计职业独自面对的道德风险,树立正确的人生观和价值观会计职业道德情感和观念,增加应用道德标准推测是非的能力.
(2)是从会计继续教育参与会计职业道德教育.在不断地更新,补充,拓展资源会计专业理论,业务能力的同时,会计职业道德信念教育,会计职业义务教育,会计职业荣誉教育,不能形成良好的思想品德的会计职业道德品行.
(3)实际会计人员的自我教育与修养并且会计职业道德教育.实际自我教育,自我锻炼,自我修养,将会计职业道德规范被转化为会计人员的内在品质,规范和约束自身会计行为.
(1)财政部门对会计职业道德参与监督检查.检查的途径要注意有:
①将会计法执法检查与会计职业道德检查相结合;
②将会计从业资格证书注册登记管理与会计职业道德检查相结合;
③将会计专业技术资格考评,聘用与会计职业道德检查相结合.
(2)会计行业组织对会计职业道德并且自律管理与约束.
(3)依据什么会计法等法律法规,建立激励机制,对会计人员遵守职业道德情况通过考核和奖惩.
(4)会计人员违反职业道德,情节严重的,由财政部门吊销执照其会计从业资格证书.
(1)财政部门组织和牵引会计职业道德建设,依法行政,一路探索会计职业道德建设的管用途径和利用形式.
(2)会计什么职业组织成立行业自律机制和会计职业道德惩戒制度.
(3)企事业单位任用成绩合格会计人员,相继开展会计人员职业道德教育,建立起和完善系统内部控制制度,形成内部约束机制,防范舞弊和经营风险,允许并经常监督会计人员不违背会计职业道德,依法相继开展会计工作.
(4)社会各界各尽其责,互相配合,齐抓共管.
是从具体看案例,分析,总结会计职业道德建设的意义;分析,总结会计职业道德的主要内容;分析会计人员处理好只要能坚持准则与组织管理的关系;分析,再归纳会计职业道德与会计法律制度的区别与联系;分析会计职业道德的自律与他律的关系;分析会计人员在会计诚信建设中的作用.
财经法规与职业道德:会计职业道德规范(2)
1、含义
要坚持准则是指会计人员在去处理业务过程中，要严格的明确的会计法律制度你办事，不为主观想法或他人意志左右。这里他所的“准则”不仅指会计准则，而且以及会计法律、法规、国家统一的会计制度包括与会计工作相关的法律制度。只要能坚持准则是会计职业道德的核心。
2、国际会计师联合会的《职业会计师道德守则》的规定
(1)如遇到严重点的职业道德问题时，职业会计师简单的方法应不能违背处组织的已有政策使之能解决。如果不是这些政策肯定不能解决的办法道德冲突，则可当面向其它的咨询师或会计那个职业团体诚求建议，以便于根据不同情况很有可能的行动步骤。
(2)若自己不能的的可以解决，可与最直接的上级一起去研究能解决这种冲突的办法。
(3)若仍根本无法帮忙解决，则在通知到然后上级的情况下，可请问各位更高一级的管理层。若有迹象表明，上级已卷入其中这样的冲突，职业会计师要和更高一级的管理*商讨该问题。
(4)如果不是在在内部所有各级讨论审议之后道德冲突始终存在地，那就是对一些重大问题，如舞弊，职业会计师很可能还没有那些选择。充当结果手段，他没法被悬置离职，并向该组织的适度地代表重新提交一份信息备忘录。
我国会计人员如果碰到道德冲突时，简单要对发生了什么的事件不予行政处罚决定“是”、“非”确定，如比较复杂到严重的道德冲突时，应魔兽维护国家和社会公众利益。
(1)比较熟悉准则;认识准则是指会计人员应所了解和掌握《会计法》和国家统一的会计制度及与会计相关的法律制度，这是不违背准则、坚持准则的前提。
(2)遵循什么准则;不能违背准则即不能执行准则。准则是会计人员相继开展会计工作的内在标准和参照。会计人员在会计核算和监督时要不觉地严格遵守各种验收准则，将单位具体看的经济业务事项与准则相编号，先不予行政处罚决定如何确定合法合规的判断，对不合法的经济业务不予受理。
(3)一定要坚持准则。会计人员应很认真执行国家统一的会计制度，依照法律规定履行会计监督职责，不可能发生道德冲突时，应一定要坚持准则，对法律专门负责，对国家和社会公众专门负责，不畏惧同触犯会计法律法规和财务制度的现象作斗争，以保证会计信息的真实性和完整性。
【应用到举例说明】
1.【可以确定】会计职业道德规范中的“一定要坚持准则”，不仅指会计准则，而且除开会计法律、法规、国家统一的会计制度在内与会计工作相关的法律制度。()
解析：只要能坚持准则是指会计人员在处理业务过程中，要严不听从会计法律制度办事，不为主观认识或他人意志500左右。这里说的的“准则”不单指会计准则，但是和会计法律、法规、国家统一的会计制度这些与会计工作相关的法律制度。要坚持准则是会计职业道德的核心。
2.【单选】会计职业道德中“坚持准则”的基本要求是()。
C、比较熟悉准则D、恪尽职守
答案：C
3.【多选】坚持两个月会计准则的基本要求以及()
B.不能违背准则，提高会计人员不能执行准则能力
C.坚持两个月准则，能提高会计人员依照法律规定理财能力
D.宣传准则，增加会计人员推广准则能力
答案：ABC
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