会计实训的建设主要是替能提高我们的实际应用水平。在培训过程中，按照做分录，记账凭证凭证到自己制作账本来积聚实力我们的技能。按照财务会计培训，使得我们系统地去练习企业会计核算的基本都程序和详细方法，增强对所学专业理论知识的理解、实践操作的下手能力，想提高应用会计基本技能的水平，确实是对所学专业知识的一个检验。实际操作，不仅仅让我们每个人能够掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，但是对所学理论有一个较系统、求全部的认识，到了最后提升会计理论，会计实践相结合的目的。我们以模拟企业的经济业务为培训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行软件操作流程实验，除了账薄确立、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结帐等。在学了一个学期的基础会计后，我们确实掌握了理论知识，但对此把那些个理论句子修辞到实践应该有一定难度，不能把理论和实践很不错地生克制化下来。众多周知，另外一个会计人员要是绝对不会作账，如果不能够把再一次发生的业务用账的形式可以体现不出来，那就就肯定不能算做会计。想罢在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。在培训中，我们是需要手中掌握了书写技能，如金额字母大小写，日期，收付款人等的填好。接着需要填写相关的数据资料。再不再审核和填写好原始凭证。然后把据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据关联记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账包括其余无关明细账；朝后我们会编制科目汇总表，进行试算平衡。依据科目汇总表登记总分类账。并与或是明细账、日记账相核对；到最后要编制会计报表；将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训学习总结。在第二环节会计培训中,我们作为单位的记账人员，完全掌握了应该应该怎么处理详细的会计业务和要如何并且互相配合,增强我们在课堂学习中实践知识将近的缺陷,掌握书本中学将近的具体一点技巧，缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可培训的仿真性,使我们感觉道培训的真实性,加强主动积极参与培训的兴趣。我们将教材的理论知识学完下次,接受这回偏文科类模拟真实培训。培训重在动手去做，把企业再一次发生的业务都能够熟练地上级主管部门进去，那样的话才能证明作为一个会计人员的实力。比如说课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细帐、银行存款日记账等的填制，虽然现在还有点儿手指疼，但只要你体贴，一步步的填制，我他对向后非常熟练的填写很有信心。然后再现在就要把培训书上其它单子、凭证剪下去附到记账凭证后面，方便以后以后的一栏，之后那是打印装订。才是一名未来的会计人员，我们现在还未自动档车，向后会学一点更多的东西，另外有很多东西是需要我们自己去挖掘点。更何况会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟培训好似车之两轮、鸟之两翼,两者衔接好、通力配合,才能作用效果增加我们掌握所学内容的质量。也有那就是另外一名未来的会计人员，我们应该是更具较高的职业道德和专业素养。并且我们学校充分尊重理论结合实际的思想，让我们学习培训课使我们不仅仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。那样我们在三年毕业后离开学校才能更好地投入到工作中去。陪训的第一天做了分录，虽然之后一向没有培训过，但感觉对这样的工作也又不是太很熟悉，但只是初步整理的没有那个“氛围”，但是那就和同学们在底下自己做。老师在上边简单的关照一下！当老师说又开始登记凭证时，对于着培训时自己桌上的做账用品，我很有种不知道从哪里下手的感觉，久久沉默都不敢下笔时，深怕做一步错一步，后来在老师的耐心指导下又开始一笔一笔地登记。迅速的，一个此刻平时一上课都感觉太过漫长的下以极快的速度过去了了，但手中的工作还比起未至少自己所期望的要求进度。晚上再继续忙当天没做完了的任务。但话又说回去了，看见了自己做的账单心里那就很不高兴的。虽然挺累，只不过很充实快乐！有了前两天的经验，接下来的的填制原始凭证；参照原始凭证，填记帐凭证，再参照记帐凭证填总分类帐和众多明细帐，现金日记帐银行日记帐：记账凭证资产负债表和利润表就这些的工作就相对熟练的掌握多了。但是我明白我离能够意义上的会计师还很远很远的地方，只不过我不担心那，毕竟我也在只有努力的学习这些知识。经那些天的手工记账，使我的基础会计知识在不好算工作中换取了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在提出实效的同时，我也在操作过程中突然发现了自身的许多不足以：例如自己够细心，经常弄错数字又或者是遗漏业务，倒致核算结果错误，引起不必要的麻烦的话；在培训中全都每一笔业务的分录大都老师讲解但不好算工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还修真者的存在着一定的不足，今后还得增强再练习。实际这学期会计培训，深刻之的让我真正体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性，包括会计工作对我们会计从业人员的不是很严要求。在实际操作过程中我找到什么自身存在的问题与不足，对今后的会计学习有了一个最为明确的方向和目标。实际实训，我们对会计核算的感性认识进一步结合。加深记忆了会计核算的基本原则和方法，将全部的基础会计、财务会计和成本会计等咨询课程通过综合类发挥，所了解会计内部控制的基本要求，掌握到从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，如有机的增强过来，开阔了我们的视野，增进交流了我们对企业实践运作情况的认识，为我们大专毕业走上工作岗位打下了坚实的基础打下坚实的基础。
在对基础会计实训中，我有了更深的认识和见解。
1．做会计要诚信。
在这蕴满竞争、你挑战的社会中，诚信越来越可起不可低估的重要作用。一个人要是还没有良好的诚信品德，就不可能有坚定的的信念。一个平时不将信用的人在关键的时刻就不可能为尊崇的理想信念表现出牺牲。而我们充当一名会计人员，在完全掌握一个企业甚至一个国家的金库，要是不讲信用，那将可能导致相当相当严重的后果。因此要想做一个好的会计员，要想做一个对国家有用的人，就一定要以诚信为本。
2．做会计要讲依据和证据。
在规定的法制社会，无论干些什么都都讲究证据。假如不能不能拿证据相关证明你做了一件好事况且你说的再好也没人同意。所以我只有一证据才能那就证明一切。而我们作为会计人员在通过填制记账凭证和登记账簿时，都以证据接受你的操作，也没合法的凭证做依据来可以证明业务是否突然发生，则好像不行参与账务处理。所以在会计中，讲证据是最不重要的。．做会计是需要挺好的敬业精神。
敬业精神不管在哪个行业也是非常重要的。一个人唯有以热忱的心情去遇上自己的工作，才能不断的进步并使自己所做的业务更好的发展，才能够更好的利用自己的人生价值。在我们会计行业中更是需要敬业精神，我们一天到晚与数字交道如果不是不尽职敬业、不十分谨慎的对待工作，那将才能产生不大的损失。因此我们才是会计人员更应该是对自己的工作尽职敬业，并不断的更新新知识、提高专业技能。
3．会计要要会不做假账。
这是才是一个会计人员最起码的道德准则，确实是一个会计人员最难尊守的原则。做假账一定是会计人员所为，可是是领导让会计员做的那就会计员自己做的这就很很难说了。按道理说一个小小的会计员是没敢做的只有在领导的特许下才不敢做，而状况要是会计员坚持底线不做假账，那么他面对的不是什么受到处处打压那就是被下岗回家去，要是他做假帐则会是被领导的信任，因为另外会计人员会很难在其中取舍。使得有一个笑话，一个会计人员对记者说：你说说看我们做会计的做假账，你给我找一个要让我们做假账的企业。而据国资委对外披露，在2004年对181家中央企业的财务审计报告突击检查发现自己，有120家做的不充分有13家未知严重点去造假。但对这181家并且财务审计的300余家会计事务所都是走形式，甚至还帮企业早假。因此，条例的我国经济中未知着大量的隐患，企业内部财务形同摆设。所以我我们以及新一代会计人员，就肯定死守这一基本是会计准则，为国家提出自己的一点牺牲，无私地奉献自己的一点力量。
4．能够做到伟大无私、灵活。
做为一名会计人员定然要与金钱打交道，一天要所接触许多钱，这也要每一位会计人员做到无私。是自己应该要拿的工资或奖金就一分不少的搞到，又不是自己的钱况且是一分也不拿，要你做到严以律已、小心谨慎对事的良好的职业道德。灵话那些要求我们做会计的应该是能学会善于社交，与领导互相间、与同事之间、与同行互相间在内与业务往来客户打好人际关系，在不不可违背做人原则和会计原则、法规的基础上一次性处理好人际关系，这对我们的工作有非常好的帮助。
人在会计，身禁不住已。
审计人的一言一行，是在筑起自己的高尚。
也不怕数字不识人，恐怕人们不识数。
“会”人一步，“计”高一筹。
讲真话、讲公正，是财务管理职业道德的基石。
一心二用，贪图钱财。
在随其自然中争取，在努力中顺其自然。
审计人要有荷花那样的品格，出淤泥而不染。
铸铁先铸人，铸人先铸心。
树茂靠根基，财务会计靠质量。
一心做会计的一定并非好会计。
我们总就是喜欢拿顺其自然扯开话题人生道路上的荆棘坎坷，却很少知道真正的的随其自然，反正是会尽力之后的不强求，而非两手一摊的不作为。
会计实训报告心得精选
会计实训报告心得精选，在日常生活中我们偶尔会要写各种各样的工作报告，实训是平均人都会遇到的一个阶段，下面分享会计实训报告心得精选，仅供大家做个参考，我希望大家会很喜欢。
会计实训报告心得1
决赛当天去实习的地点是本班教师，按老师要求，我们分成了小组，每个小组个人，围在一起做帐，这样的话利于增强同学交流!!听从企业会计制度要求，是需要设置：总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类在内损益类等明细账。一定要认真模拟材料，确定资料中的经济业务涉及的账户，依据什么各账户的属性分类，填入账页纸中。后来需要填写各账户的期初余额。具体的步骤不胜感激：
首先明确的企业会计制度要求，是需要可以设置：总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类这些损益类等明细账。其次依据下发文件的会计模拟资料，详细阅读、判断本资料中的经济业务不属于都有哪些账户，其中：总账账户有都有哪些，明细账账户是哪个;接着再参照各账户的性质分出其隶属于的账户类别。再度按照根据上述规定分类，将所涉及的完全账户名称，贴口取纸填列到各形账簿中去，并把资料中所列期初余额，登记在查找账户借、贷方余额栏内。后来汇总记账凭证，那些要求全部账户借方余额共值不等于全部账户贷方余额共有;总账借贷方金额要与下设的查找明细账户借贷方余额共值数相等，试算平衡后方可并且本期业务登记，否则不能接受。
简单办理登记账簿需要可以使用兰黑墨水字迹，冲账时可使用白色墨水，但字迹要清楚，不得漏字、空页，对再一次发生的记账错误，常规错账办理变更法对其予以撤销，再不随手书写错误，挖补等。其次总帐要依据审核后的记账凭证逐笔序时不予登记;第三总账参照“记账凭证汇总表”，我们做了10天的登记，登记完毕后要不如隶属于的明细帐户核对资料相去太远。
简单的方法详细检查模拟资料中所列的经济事项，有无彻底原始凭证记账凭证，并根据上述规定管理费用账簿。有无错记账户、错记金额，如有应及时补正。或者在能保证大项经济业务全部准确登记时入帐的基础上，结出现金日记账、银行存款日记账、总账和类别繁多总帐的本期突然发生额与期末金额，为编制会计做好一切准备充分准备。
必须在左上角填明编制单位、编制人员时间;其次据总帐或或者明细帐资料按项目填列;还前提是要使资产负债表要只要左方金额合计＝右方金额合计，否则不重填;之后也要全额事业人要我的签名。
这回工作实习的时间是三周，由任春秋老师基础我们做，可是我们只做了1-10号的凭证，总结归纳原因有200元以内几点：(1)我们之前的理论基础学的不好，甚至于在做的tine还要时不时的翻书;(2)以前就没所接触过会计，很多凭证是第一次看见，刚开始根本不无处下手，怕做错啊!!!(3)年轻人，心浮气燥，对做会计也没兴趣!!所以我我们要在这一次的时间里，把会计理论知识好好的怎么复习一下，培养对会计的兴趣!!可以争取下次先再做的时候能赶快!!
这次会计去实习，有一些书本上就没的知识，现学习总结追加：
我们先做的是出纳工作，出纳登帐的方法：出纳在每一笔经济业务再一次发生的时候，先要全面的胜利去相关原始凭证，后再根据或者的原始凭证，将其登记记帐凭证。再依据什么记帐凭证，登记其明细帐。期末，需要填写科目汇总表以及试算平衡表，后来才把它去登记入总帐。结转其成本后，根据总帐算算看，原始凭证资产负债表、利润表、损益表和年度报表。这也就是会计你操作的一般顺序和基本都流程。
现金日记帐可以区分订本式帐簿，一般为三栏式帐页格式，由出纳人员，现在也就是由我据现金收付款凭证，按照业务突然发生顺序逐笔登记。每日终了，应当及时计算当日的现金收人合计数、现金支出合计数和结余数，并将结余数与实际库存数进行核对，做到随时再一次发生随时去登记，日清月结，帐款正确无误。若有外币现金的企业，应在分别人民币和众多外币设置里“现金日记帐”进行明细核算。
银行存款日记帐也要需要订本式帐簿，一般为三栏式帐页格式，也由我据银行存款收付款凭证，遵循业务的发生顺序逐笔登记，每日终了应结出余额。“银行存款日记帐”应定期定时与“银行对帐单”核对，起码每月核对确认一次。月度终了，企业帐面余额与银行对帐单余额互相如有差额，则需要逐笔查明原因并且处理，并按应当月编制“银行存款余额可以调节表”。若有外币现金的企业，应分别人民币和特殊外币设置“银行存款日记帐”并且明细核算。
现金日记帐和银行存款日记帐可以每日结出余额。过帐前，需要将本期内所发生了什么的各项经济业务完全办理登记人帐。付帐时，应当结出平均帐户的期末余额。不需要结出当月发额的，应在摘要栏内写清“本月余额”字样，并在下面通栏划单红线。要结出本年累计突然发生额的，应在在摘要栏内写明“本年12个自然月”字样，并在下面通栏划单红线;12月末的“本年累计”是全年当日累计发生额。全年累计突然发生额下面应通栏划双红线。年度终了结账时，结出全年突然发生额和年末余额。年度终了，要把余额结转到下一个会计年度，并在摘要栏注明“结转下年”字样;在下一个会计年度刚建或者会计帐簿的第一行余额栏内需要填写上年结转的余额，并在摘要栏写明“上年结转”字样。现在我们做的只是因为4月份的帐，所以只需在摘要拦里写“本月余额”表就行，但那就要在下面通栏划单红线。
每月按道理是要总帐，如发现有未达帐项，应据以编制未达帐项调节平衡表，以便全面检查双方的账目余额。调节平衡以后的帐面余额要是之和，意思是双方所记帐目正确的，要不然，那就证明记帐有错误，应及时查明原因给以办理变更。当然了，还应再注意的是，可以调节帐面余额并又不是要你要改帐簿记录。
会计不过是琐碎繁杂的工作。在工作实习期间，我曾都觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦乱、厌倦，以至于登账登得错误百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会倒致“屋漏偏逢连夜雨”。或且，只需你真心地做，不但会混得如鱼得水。越做越觉乐趣，越做越不亦乐乎。梁启超提过：凡职业都具备趣味的，如果能你肯吃苦继续，趣味也就会发生了什么。并且，做账最好不好：粗心大意，敷衍了事，心烦气躁。做完全没有事都一样，必须恒心坚持、再细心和毅力，那才会至完成的彼岸!
此行的实习为我们探索社会,体验生活需要提供了这等的机会,让我们在求实际的社会活动中能感受到生活,打听一下在社会中能生存所估计具备什么的各种能力.凭借前来这等的机会,我努力挣钱,严格要求自己,虚怀若谷向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,用来空余时间认真学习一些课本内容之外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该要多学些什么,加重了紧迫感,为真正的跨入社会催动我们的才华,走上工作岗位打下来了基础!
会计实训报告心得2
会计实训的建设比较多是目的是增加我们的实际应用水平。在培训过程中，是从做分录，登账凭证到可以制作账本来短时间内我们的技能。财务会计培训，使得我们系统后地练习练习企业会计核算的基本都程序和详细方法，起到对所学专业理论知识的理解、实践操作的动手能力，提高发挥会计基本技能的水平，又是对所学专业知识的一个检验。实操，不光使得我们各个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，并且对所学理论有一个较系统、求完整的认识，到了最后都没有达到会计理论，会计实践相结合的目的。
我们以模拟企业的经济业务为培训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤通过软件操作实验，除开账薄确立、原始凭证、记账凭证的审核和填制，众多账薄的登记、对账、去结账等。在学了一个学期的基础会计然后，我们确实掌握了理论知识，但是对把那些理论句子修辞到实践还是有一定难度，不还能够把理论和实践挺好地加强下来。其实很多人都知道，充当一个会计人员如果不是应该不会账务处理，如果不都能够把发生的业务用账的形式体现出来不出来，这样的话就没法算做会计。随后在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。
在培训中，我们首先手中掌握了书写技能，如金额大小写错误，日期，收付款人等的如何填写。而后填写好相关的数据资料。再一直审核和如何填写原始凭证。然后参照经济责任指标经济业务的明细账编制记账凭证。参照或者记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账包括那些有关明细账;往后我们会编制科目汇总表，参与试算平衡。据科目汇总表登记总分类账。并与无关明细账、日记账相核对;到最后要编制会计报表;将或者记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。
在本次会计培训中,我们临时单位的记账人员，掌握到了应该怎么处理具体详细的会计业务和怎么接受相互协调配合,补充我们在课堂学习中实践知识下降的缺陷,能够掌握书本中学不到的具体技巧，减轻从会计理论学习到实际操作的距离,也可是从培训的仿真性,使我们感觉道培训的真实性,增强积极地参加培训的兴趣。
我们将教材的理论知识学出来以后,并且这回偏文科类设计模拟培训。培训重在下手去做，把企业再一次发生的业务也能熟练地上级主管部门出，这样的话才能证明充当一个会计人员的实力。诸如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制，只不过现在还有点儿手指疼，但只要仔细认真，一步步的填制，我对自己往后熟练的如何填写很有信心。后再现在就要把培训书上其它单子、凭证剪下了附到记账凭证后面，方便下次的打开系统，最后就是打印装订。
另外一名未来的会计人员，我们现在刚才自动档车，朝后会去学更多的东西，因此有很多东西需要我们自己去深处挖掘。更何况会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟培训宛如车之两轮、鸟之两翼,两者衔接、通力协作,才能不显著增加我们掌握到所学内容的质量。也有那是作为一名未来的会计人员，我们肯定具高较高的职业道德和专业素养。并且我们学校十分重视理论结合实际的思想，让我们学习培训课使我们不单在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样的话我们在三年毕业后离开校园才能好些地投入到到工作中去。
专业培训的第一天做了分录，虽然以前一向没有培训过，但感觉上对这样的工作也不是太面生，但只是因为清点的没有那个“氛围”，但是还是和同学们在底下自己做。老师在上边简单点多关照一下!当老师说结束登记凭证时，对于着培训时自己桌上的做账用品，我有种难以下手的感觉，久久沉默不敢起笔，深怕做一步错一步，后来我们在老师的耐心指导下结束一笔一笔地登记。迅速的，一个虽然平时一不上课都总觉得太过漫长的下迅速过来了，但手中的工作还远不如未至少自己所希望的要求进度。晚上再忙当天没做完的任务。但是话又说过来了，注意到自己做的账单心里我还是很高兴的。确实感觉很累，不过很充实自己的生活!有了前两天的经验，接下来的事情的填制原始凭证;依据原始凭证，填记帐凭证，再参照记帐凭证填总分类帐和特殊明细帐，现金日记帐银行日记帐：填制资产负债表和利润表其他的工作就总体非常熟练多了。只不过我很清楚我离完全意义上的会计师还很远很远的地方，但我不着急，因为我也在争取的学习这些知识。
当经过这些个天的手工记账，使我的基础会计知识在实际中工作中得到了验证，并具备什么了一定的都差不多实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现自己了自身的许多不足以：.例如自己不够观察入微，你经常看错了数字又或者是遗漏业务，倒致核算结果发生错误，影响到不必要的麻烦您;在培训中几乎每一笔业务的'分录全是老师讲解但不好算工作中但得自己编制会计分录，在这方面我还修真者的存在着一定的不足，今后还得加强练习。
实际这学期会计培训，哲理性的让我真正体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性，和会计工作对我们会计从业人员的严格的要求。在实践操作过程中我看出自身存在的不足之处，对今后的会计学习有了一个颇为内容明确的方向和目标。通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步可以提高。加强理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等查找课程通过综合运用，知道一点会计内部控制的基本要求，掌握到从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践，有机的特点起来，宽广了我们的视野，促进促进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们专科毕业走上工作岗位奠定良好基础。
会计实训报告心得3
一、实践目的：
会计是指对具体事物参与计算出、留下记录、再收集他们的或者数据资料，加工处理转换的为用户决策用处不大的财务信息。会计充当一门应用性的学科、一项最重要的经济管理工作，是起到经济管理，提高经济效益的最重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就稍显越不重要。会计工作在增强经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其发展动力充斥两个方面：一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本不的动力，它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶这几年，以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展有一种了深远的影响，信息时代早成为我们所处的时代的恰当写照。在那个与时俱进的时代里，无论是社会经济环境，我还是信息使用者的信息不需要，都在不可能发生着深沉变化。会计上经历着极度的变化，那样的变化主要注意体现出来在两个方面：一是会计技术手段与方法不断地更新，会计电算化早就或也在变成手工记账，而且在企业确立内部网情况下，实时报告曾经的很可能。二是会计的应用范围不断拓展，会计的变化缘于企业制造出环境的变化在内管理理论与方法的创新，随即两者又起因于外部环境的变化。学好会计工作不单要想学好书本里的特殊会计知识，不过也要很认真积极的参与某些会计暑假实习的机会，让理论和实践有机务实的结合在一起，至少才能下一界一名高质量的会计专业人才。
二、实践内容：
会计学是一门实践性很强的学科，经一学期的专业怎么学习去报考了会计从业资格证后，在深信实践是检验真理的唯一标准下，认为只能把书上能学的理论知识应用到于实际中的会计操作中去，才能真正的手中掌握这门知识。最大限度地起到自己对所学专业知识的理解，培养理论知识的动手能力将理论与实践如有机地加强站了起来想提高句子修辞会计财务管理的技能水平，为今后的会计工作做铺垫。
实践期间，我比较多是了解公司正准备建议使用的财务软件系统的使用和会计处理的流程，并做一些最简单会计凭证。在这学期的在校自学与参加会计从业资格证的复习准备过程中，我早就更好的了解了手工好账务处理程序和会计电算化。替更好的所了解实际中工作中的会计电算化的详细流程，我充分利用为期一周的社会实践去亲身体验理论与实践的差异。
公司常规的是金蝶财务软件，从编制记账凭证到记账、编制人员会计报表、结账后大都是从财务软件能够完成。我认真的学习了正规而标准的公司会计流程，能够从课本中走过去了现实中，细致地清楚了公司会计工作的所有的过程，手中掌握了金蝶财务软件的操作。实践期间我只有努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，注意能做到理论与实践相结合。在实践期间我不违背了工作纪律，不迟到、不旷课，很认真完成领导交办的记账工作。在刚才实习工作中不仅让我哲理性的感受到手工记账到会计电算化的使用对会计工作的重大意义还让我明白了会计电算化的必要性。以下是我的实践望老师予以不当之处错误之处。
三、实习亲身体会：
会计电算化是在现代经济管理活动的一个重要的是组成部分，是会计发展的一个历史性的飞跃，是以计算机代替人工记账、算算账、发票报销在内对会计信息接受分析和利用的过程。它是管理现代化和会计自身改革包括发展的需要。近些年，会计电算化的推广与普及，有所可以减轻了财务人员的工作强度，想提高了会计的工作效率与工作质量，但不能轻视的是它对悠久的传统的会计形式产生了巨型的影响。
由于会计电算化是以计算机和数据传输和通讯设备另外数据处理系统的核心，结束从原始数据的搜集，以及再到记录信息、验证验证、分类、登记、换算、汇总资料、报告等一三个系列会计工作，因此，同样，会计人员只接受一些辅助性的操作，即再把会计数据以相关规定的要求键入处理系统，计算机去掉听从早就全额事业好的程序，手动结束会计数据处理，并将到最后结果——-财务报告打印不出来。会计电算化是把系统工程、电子计算机技术等科学与会计理论和方法融为一体，是从货币计量信息和别的无关信息的输入、存储、运算和输出，以中国古代机器工作逐渐手工操作，实现方法会计工作的变革和人的解放，提供计划和再控制经济过程是需要的会计信息。
会计电算化系统以至于会计人员从财务账册中大连解放出，但未曾从根本上想提高财务信息质量另外，系统的信息处理一般是对手工会计职能的自动化，系统的结构是面向任务和职能的，这对行最简形矩阵会计核算的要求对于早起码，但在业务流程的监控和与其余系统的集成主板性上还不需要使之完善系统。当企业不可能发生危机时，它又我总是是需要当时的社会在财务危机上，也不是太多现金，就是非常缺乏坚持了销售所需的资本。在这种下，有一种于上个世纪90年代的ERP系统成了企业的一个新选择。
四、实践学习总结：
能够参加实践，我深刻体会到会计电算化是会计史上空前焕然一新的一页。电子计算机的应用，简单的方法带来数据处理工具的改变，也给予了信息载体的变化，会计电算化后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大无比的影响，进而影起会计制度、会计工作管理制度的变革。会计电算化促进组织着会计信息的规范化、标准化、通用化，进一步促进着管理的现代化。在本次的实践过程中，不光培养了我实际的动手能力，增强了求实际的财务工作的过程有了一个新的认识。但是充分认识到了自己的不足。会计一开始那就是一项相当烦琐的工作，所以才在实际操作过程中需百倍用心、仔细认真。切忌：粗心大意、心烦气躁。本次实践已都没有达到了预期后目的，大量的会计专业知识与社会知识相结合，既积聚实力了专业知识，又学一点了社会知识，对我今后的就业有极高的帮助。实际接下来暑期实践我对记账的会计岗位有了一个深层次的认识。我能找到了专业知识的漏洞，对好多基础性知识还又不是很估计，需要然后再回忆一下怎么学习。对会计岗位人员没有要求的细致、耐心有了切实的体会到，比较明确自己不需要努力的方向。在会计实务的操作过程中企业的财会人员均郑重不能执行《会计法》进一步可以提高财务基础工作的指导，规范的要求记帐凭证的编制，严格一点对原始凭证的合理性、合法性通过审核，强化宠物会计档案的保管工作。社会实践是挑战也是机遇，只能挺好的把握才能体现它的意义。接下来会计实践工作中，我可谓受益颇深，它为我步入社会奠定了基础，为我以后的就业求职并没有提到了方向。
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