注会张松讲课很乱-混乱的注会张松讲课

分类：会计基础丨发布时间：2023-10-06 09:16:16 丨作者：学乐佳丨浏览量：2740

我是一名学习注会的学生，最近上了一门由张松老师授课的课程。然而，我必须承认，这门课让我感到很失望。在我看来，张松老师的讲课方式非常混乱，让人无法跟上。

知识组织混乱

在课程中，张松老师经常跳来跳去，没有清晰的思路和逻辑。他的讲解缺乏条理，不按照一定的顺序来讲解知识点。有时候他会突然改变讲解的方向，将我们带入一个完全不相关的话题。这样的讲课方式使得学生无法理解和记忆所学的内容。

张松老师的语言表达也让人困惑。他常常以模糊的措辞和含糊不清的语气来解释概念和原理。他经常使用专业术语，却没有对这些术语进行解释或者给出合理的例子来帮助学生理解。这使得我们很难理解他想要表达的意思。

另一个让我感到失望的是，张松老师对于课堂纪律的管理非常松懈。他经常容忍学生的互动和打断，并且没有明确的时间管理。有时候，他会花费大量时间回答学生的问题，而且往往偏离了主题。这导致课堂进度缓慢，学生们不能及时掌握重要知识点。

在课堂上，我们无法得到及时有效的反馈。张松老师很少主动询问学生是否理解了所讲的内容，也不鼓励我们提问。当我们有疑问时，他经常只回答“这个问题不重要”或者“我们会在以后的课上讲到”。这导致我们的疑虑无法得到解答，增加了学习的困难。

总的来说，张松老师的课堂讲授方式非常混乱，给我们的学习带来了很大的困扰。他的知识组织混乱，语言表达不清晰，课堂纪律混乱，反馈机制不健全。这些问题影响了我们对知识的理解和学习效果。希望张松老师能够反思自己的教学方式，改进这些问题，让我们更好地学习注会知识。

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