在很多人看来，会计课程的学习是单调的。会计培训即使是老师和学生说的，也是整天和会计分录、公式计算打交道。知识点很琐碎，一般有特殊，特殊中有特殊。他们苦于没有好的方法来记住和理解会计的规律。应该说“书山有勤路，学海无涯。”会计培训学习必须建立在勤奋刻苦的基础上，没有“南下捷径”。但学习有其内在规律，我们需要在学习中使用一些妙招，提高自己的学习效率，达到“事半功倍”的效果。这里介绍的“公式法”（同学们也可以称之为“打油诗”。）应该属于这一招。
最基本的公式
阅读公式：包括学习在内的所有科目都必须认真阅读指定教材和考试大纲。如果学员是参加社会救助的会计类考生，从听导师授课到备考，至少要阅读指定教材5遍。我将其总结为“自学五读口诀”，具体内容如下：第一节阅读课前预习，第二节阅读课时拜师学习。读三遍，读四遍，练习练习。复习五读迎考，微笑取胜。这主要是强调在课前预习、课堂听讲、课后复习、巩固问题、应试复习中，要把阅读放在基础位置。
它在所有科目的考试中都有用。如果学生纯粹是自学成才，阅读的意义更是不言而喻。古人说“书读百遍，其意自显”或“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟诗”。
运用口诀理解记忆账户的记账规则
借贷记账法下的记账规则是基础学习的入门规则，是学生需要深刻记忆和理解的最基础的知识点之一。我们一般把账户分为五类：资产、负债、所有者权益、成本和损益。资产和成本账户一般增加借方登记，减少贷方登记；负债和所有者权益账户（两者的组合称为权益）一般减少借方登记，增加贷方登记；损益帐目是必需的
为了区分是费用还是收入分开登记，收入和费用之间的登记也是相反的。为了方便初学者理解，提高学习兴趣，我有以下公式，并将其命名为“记账法则之歌”。
簿记法则之歌：借、增、贷、减为资产，权益则相反。
成本资产总是一样的，所以要仔细记住，不要搞乱。
损益账目要区分，费用收入不寻常。
收入在贷方增加，借方减少以结转。
曾经有一位女学生在课堂上用“四季歌”的曲调演唱，大大加深了初学者的记忆痕迹。在我们的会计基础考试中，记账规则的直接考查一般采用简答题的形式。如果学生们能记住这首“打油诗”，那就大有裨益了。
大家可能还记得，基本的会计核算方法有七种，分别是：设置会计科目（立账）、复式记账、填写核对凭证、登记账簿、成本核算、财产检查和编制会计报表。我们也可以将七种方法归纳为以下公式：
会计核算方法7。设置科目属于第一类。复式记账最神秘，凭证的填写和审核都不容易。登记簿要细心，成本核算要讲效益。财产检查对账，编制报表协同工作。如果问学生某项内容是否属于核算法，对照上面的公式就一目了然了。
运用口诀理解和记忆跨期摊销账户的会计处理
跨期摊销账户主要包括待摊费用和预提费用账户。待摊费用实际上是先支付后分摊的费用，主要具有资产性质。预提费用实际上是先预计后支付的费用，主要是负债。它们的共同点是收益期为若干会计期（月）。他们的会计规则对参加会计培训很有用，可以结合下面的公式来理解和记忆。预扣摊销之歌：预扣摊销是跨期的，发生应计摊销。
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