青岛农业会计管理

教师简介特别说明：本课程名称：第一章会计信息系统目的简介目的课程目标课程内容（会计信息系统）学习方法教学资源开发历程1979-1988年会计信息系统理论研究与定点开发阶段1989-1995年商品化会计软件面市1996-2000年会计软件从21世纪会计向管理转变到企业综合管理信息系统开发过程1979-1988年会计信息系统理论研究与定点开发阶段1、1981年，在长春召开的财务、会计、成本计算机应用研讨会上，“计算机在会计工作中的应用”被正式简称为“会计电算化”。年，财政部科研所开始招收“会计电算化”方向研究生，开始培养会计电算化方向的专门人才。1989年至1995年，商业会计软件进入市场。1988年，中国乃至亚洲最大的管理软件供应商和服务商用友软件股份有限公司成立。年开始颁布相关会计法规。从1996年到2000年，会计软件由核算向管理转变。1.会计软件向广度和深度发展。2.整合水平较高。3.会计信息系统业务分工更加合理，业务处理模块更加完善。21世纪的发展历程是企业综合管理信息系统的发展。从1990年到1997年，ERP被引入时代。，ERP开发时代。3、2000年以来，ERP全面推广。发展现状技术架构C/S：数据服务器、应用服务器、客户端B/S：趋势应用软件SAP、Oracle、用友、金蝶、新中大、浪潮、速达、管家。目前，会计电算化人才急需。策略导向的单机安装需要数据服务器、应用程序服务器和客户端安装在同一台机器上。操作系统建议：WindowsXp数据库建议：SQL Server 2000安装IIS（Internet Information Services）安装UFIDA ERP-U8()与Vista系统不兼容UFIDA产品系列本章总结了您通过本章所学到的知识：了解本课程内容，明确学习目的和学习方法，了解历史，会计信息系统的现状与未来发展，理解本书的架构设计，明确课程所要达到的目标**专业：教研室：教研室邮箱(C311或文景楼对厅）：方舟爱好：泛殷鉴物1、会计电算化2、会计信息系统3、会计电算化4、电算化5、会计信息化以上都可以叫，但不能叫会计电算化的目的、内容与方法历史、现状与未来原理与实践的对立统一。背景：财务工作对于现代企业管理的重要性不言而喻。人类进入信息时代后，在会计领域，会计电算化发展得非常先进和普及，并给企业带来了显著的效益。作为一名财务工作者或企业管理者，如果不了解这种新形式的会计工作，肯定会影响职业发展。会计从业资格：会计从业资格证书考试科目为：财经法律法规与会计职业道德、会计基础、初级会计电算化。财经法律法规、会计职业道德和会计基础通常被称为理论考试。理论考试的考试由省财政厅统一组织。初级会计电算化科目考试由省财政厅统一组织，各市财政部门不定期组织。对实际工作的影响：会计本身是一门实践性、技术性很强的学科，尤其是会计电算化，是学科体系的重要组成部分。在当今社会需求多元化的时代，多学一门技术显得尤为重要。通过本课程的学习，您将能够：理解信息时代对会计工作的新要求；了解会计信息系统与ERP系统的关系；了解网络环境下财务与业务的关系及如何协调管理；了解财务管理和供应链管理子系统的工作原理；熟悉财务管理和供应链管理子系统之间的数据传输关系；能够运用会计信息系统处理企业日常发生的各类实际业务；了解企业的业务流程，了解会计在业务流程中的地位和作用。企业管理系统中的会计信息系统会计信息系统采用现代信息技术，对企业生产经营过程中的业务数据进行收集、处理、整理和传输，从而系统、连续、全面地反映企业经营活动的全过程，达到客观反映过去、实时控制现在、准确预测未来的目的。ERP是一个企业资源规划系统。本文研究的是如何在资源有限的条件下实现利润最大化。具体来说，ERP以市场和客户为导向，优化企业内外部资源配置，消除生产经营过程中的无效劳动和资源浪费，实现整个企业信息流、物流、资金流、价值流、业务流的有机整合，充分配置和平衡企业所有资源（人力、资金、信息、物料、设备、时间、方法等），为企业加强财务管理、提高资本运营水平、建立高效供应链、减少库存、提高生产效率、降低成本、提高客户服务水平提供保障，同时也为企业领导者提供科学的决策依据，有效提高企业盈利能力，建立竞争优势。课程内容（学习对象-ERP）在比较中学习，对比手工和计算机环境，树立全局观，从服务企业管理的高度认识会计工作，坚持实用性，易知不易做，易学不易知，在实践中下功夫，做到有所收获。用友ERP-需要安装U8(861)管理软件的演示版才能使用（实验室实际使用的版本为850）。实验帐户集为每章后的实验提供准备数据。每个学生需要准备一个U盘。空间至少2G用友ERP-U8管理软件安装注意事项供应链管理SCM财务管理FM人力资源HR客户关系管理CRM制造PM决策支持DSS集团应用FM系统管理集成应用办公自动化OA商机管理UFO报告在线报销固定资产存货核算应付管理应收管理总账管理合同管理售前分析统计分析市场管理费用管理活动管理客户管理经理查询工资管理考勤管理招聘管理人员信息企业分析移动商务预警平台专家分析行业报告合并报表结算中心集团账目集团预算PDM界面网上银行金税界面WEB应用EAI平台系统管理文档管理档案管理政务管理公共管理物流管理日常办公统计模式业务模式企业评价绩效计分卡KPI监控销售管理采购管理外包管理库存管理物料清单主生产计划产能管理需求计划生产订单车间管理工程变更管理设备管理质量管理出口管理GSP质量管理网上银行预算管理项目管理资金管理成本管理用友ERP-U8管理软件通用结构用友ERP-U8模块间数据关系*

青岛农业会计管理

一、培养目标

本专业具有管理学、经济学等理论基础，掌握会计操作实务，熟悉财务管理理论与方法，培养能在政府、企事业单位从事会计与财务管理及相关工作的高尚品德、身心健康和扎实基础

具有较强实践能力、实践能力、适应能力和创新能力的高素质应用型人才。

二、培养要求

（一）专业培养的基本要求

要求一：具有正确的世界观、人生观、价值观，具有较强的爱国敬业精神，具有良好的身心素质、健全的心理和健康的体魄；

要求二：掌握管理学、经济学、财务管理的基本理论和知识；

要求三：具备一定的社会学、心理学、政治学等人文社会科学知识，学习思想政治理论知识，掌握英语、计算机等知识；

要求四：较强的语言文字表达、沟通能力、组织协调管理能力、抗压能力、终身学习和持续创新能力；

要求五：掌握会计实务操作和财务管理的基本方法，能够较好地运用统计学、excel等分析工具分析和解决财务管理问题，养成良好的职业判断能力；

要求6：了解本学科相关理论前沿和发展趋势，掌握利用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具备获取和传播知识信息的能力；

要求七：熟悉国内外财务管理相关的方针、政策和法规，具有良好的职业道德，坚持职业道德和操守；

要求八：掌握科学思想方法，具有严谨的科学态度和务实的工作作风，具有良好的人际关系和团队合作精神。