基础会计-表格测试任务2-学习资料特别提醒：本课程每道题的顺序可能会打乱。请逐一仔细搜索，回答每一个问题。请确保此材料是您需要下载的信息！！问题1分类会计项目的会计要素具体内容称为（）。A.会计对象B.账户C.会计科目D.账簿提示：题目难度适中。请复习国家课程知识并完成相应答案“参考答案”：会计科目第2题作为设置账户和登记账簿的依据的是（）。A.会计对象B.会计要素C.会计凭证D.会计科目提示：题目难度适中，请复习国家课程知识，完成相应答案“参考答案”：由于复式记账法将每笔经济业务同时记录在两个或两个以上相互关联的账户中，金额相同，可以通过下列方法检查账户记录是否正确（）。A.收支平衡B.增减平衡C.账实一致D.试算表提示：题目难度适中，请复习国家课程知识并完成相应答案“参考答案”：试算表第4题目前，世界各国普遍采用的记账方法是（）。A.收付记账法B.增减记账法C.债权记账法D.进出记账法提示：题目难度适中，请复习国课知识并完成相应答案“参考答案”：债权记账法第5号与其他复式记账法相同，借贷记账法的理论基础也是（）。A.期末余额=期初余额+当期增加-当期减少B.收入-费用=利润C.借方当期货币=贷方当期货币D.资产=负债+所有者权益提醒：题目难度适中。请复习国家课程知识，完成相应答案“参考答案”：资产=负债+所有者权益。第6题在借贷记账法下，资产账户的结构是按借记增加，按贷记减少。期末余额（）。A.仅记入乙贷方。一般在借方C。只在借方D中。一般在贷方提示：题目难度适中，请复习国家课程知识，完成相应答案“参考答案”：一般在借方第7题，在借贷记账法下，负债和所有者权益账户的结构是用贷方记录增加，借方记录减少，期末余额（）。A.仅在借方B中。仅限于C学分。一般在D贷方。一般在借方提示：题目难度适中，请复习国家课程知识并完成相应答案“参考答案”：一般在学分第8题，在借贷记账法下，损益类科目中的收入类科目年末应为（）。a.有贷方余额B.有借方余额或有贷方余额C.没有余额D.有借方余额提示：题目难度适中，请复习国家课程知识并完成相应答案“参考答案”：借贷记账法下没有余额第9题，下列说法正确的是（）。A.负债账户借方登记增加B.所有者权益账户借方登记增加C.资产账户借方登记增加D.资产账户借方登记减少提示：题目难度适中。请复习国家课程知识，完成相应答案“参考答案”：资产账户借方登记的增加。在下列经济业务中，只会引起会计等式左侧资产内部分项目的增加和变化（）。A.用银行存款购买原材料B.从银行取得贷款C.投资者投资机器设备D.用银行贷款直接偿还应付账款题目难度适中，请复习国家课程知识，完成相应答案“参考答案”：下列经济业务中用银行存款购买原材料，只会引起会计等式右侧负债和所有者权益部分项目的增加和变化（）。A.银行贷款直接偿还应付账款B.投资者投资机器设备C.银行贷款获得贷款D。用银行存款购买原材料小贴士：题目难度适中。请复习国家课程知识，完成相应答案“参考答案”：直接使用银行贷款偿还应付账款。问题十二：企业收到投资者投入的货币资金。该项经济业务对会计等式的影响是（）。A.使等式左右两边的某些项目同时等额地减少B.使等式左侧资产要素内的某些项目只增加和变化C.使等式右侧的负债和所有者权益的某些项目只增加和减少D.使等式左右两边的某些项目同时等额地增加：题目难度适中，请复习国家课程知识，完成相应答案“参考答案”：使方程左右两边的一些项同时增加等量。第13题下列关于会计分录编制步骤的表述中，错误的是（）。a.根据账户的性质及其增减，确定应借记还是贷记b.确定这些账户的性质，即它们属于哪些会计要素。以及其金额是否增加或减少C.对于需要处理的经济业务，确定哪些账户因其发生了变化。D.计算这些账户的当期金额和期末余额：题目难度适中。请复习国家课程知识，完成相应答案“参考答案”：计算这些账户的当期金额和期末余额。第14题在借贷记账法下，账户金额试算表的依据是（）。A.经济业务类型B.经济业务内容C.“资产=负债+所有者权益”的身份D.借贷记账法记账规则提示：题目难度适中。请复习国家课程知识，完成相应答案“参考答案”：借贷记账法的记账规则。问题十五：企业利用银行贷款直接偿还原欠供应商货款。该项经济业务对会计等式的影响是（）。A.同时等额增加等式左右两边的一些项目B.只增加等式左侧资产要素内的一些项目增加变化C.只增加或减少等式右侧负债和所有者权益的部分项目D.减少等式左右两侧的部分项目，同时等额减少题目难度适中。请复习国家课程知识，完成相应答案“参考答案”：只有等式右侧的负债和所有者权益的部分项目会增加或减少。第16题在借贷记账法下，简单会计分录的特点是（）。A.多个借方账户对应多个贷方账户B.借方账户对应多个贷方账户C.借方账户对应一个贷方账户D.贷方账户对应多个借方账户本题难度适中。请复习国家课程知识，完成相应答案“参考答案”：借方账户对应贷方账户。第17题在会计中，根据会计等式和记账规则，检查账目记录是否正确的一种验证方法叫做（）。A.对账B.结算C.试算表D.审计提示：本题难度适中。请复习国家课程知识，完成相应答案“参考答案”：试算表第18题下列关于账户中各种金额要素之间关系的表述，正确的是（）。A.期末余额-本期减少=期初余额+本期增加B.期末余额=期初余额-本期增加C.期末余额=本期增加-本期减少D.期末余额=期初余额+本期增加-本期减少提示：题目难度适中。请复习国家课程知识，完成相应答案“参考答案”：期末余额=期初余额+当期增加额-当期减少额。第19题在借贷记账法下，所有者权益账户期末余额按（）计算。A.借方期末余额=借方期初余额+借方流动金额-贷方流动金额B.借方期末余额=借方期初余额+贷方流动金额-借方流动金额C.贷方期末余额=贷方期初余额+贷方成本期间发生额-借方本期发生额D.贷方期末余额=贷方期初余额+借方本期发生额-贷方本期发生额提示：题目难度适中。请复习国家课程知识，完成相应答案“参考答案”：学分期末余额=学分期初余额+当期学分金额-当期借方金额。第20题在借贷记账法中，账户哪边记录增加，哪边记录减少，由（）确定。A.账户结构B.账户性质C.业务性质D.记账规则提示：题目难度适中，请复习国家课程知识并完成相应答案“参考答案”：账户性质第21题在借贷记账法下，通过试算表可以发现下列错误（）。A.在分录、入账时颠倒账户方向或用错账户名称B.借方和贷方金额不等C.一个会计分录全部反冲D.一个会计分录全部省略：题目难度适中。请复习国家课程知识，并完成相应答案“参考答案”：借款人和学分数额不同。在账簿中按会计科目开设的记账单位称为（）。A.会计分录B.会计对象C.会计要素D.会计提示：题目难度适中。请复习国家课程知识，完成相应答案“参考答案”：企业23号账户收到客户偿还的货款，存入银行。该项经济业务对会计等式的影响是（）。A.使等式左右两边的某些项目同时等额地减少B.使等式左侧资产要素内的某些项目只增加和变化C.使等式右侧的负债和所有者权益的某些项目只增加和减少D.使等式左右两边的某些项目同时等额地增加：问题难度适中，请复习国家发展历程知识，完成相应答案“参考答案”：仅增加和改变方程左侧资产要素内的部分项目。问题24：在下列经济业务中，会同时造成会计等式的左右两边增减变化的是（）。A.收到应收账款存入银行B.投资者投入货币资本C.用银行存款购买材料D.银行提现提示：题目难度适中，请复习国家课程知识并完成相应答案“参考答案”：投资者投入货币资本第25题会计主体假设的意义在于阐明会计主体反映和控制的是什么（）。a.空间范围B.负责人员C.时间范围D.主管部门提示：题目难度适中，请复习国家课程知识并完成相应答案“参考答案”：空间范围、时间范围第26题会计分期假设是对（）的补充。A.会计要素假设B.复式记账假设C.会计主体假设D.持续经营假设提示：题目难度适中，请复习国家课程知识并完成相应答案“参考答案”：持续经营假设第27题下列各项不属于会计信息质量要求的是（）。A.客观性B.可比性C.灵活性D.相关性提示：本题难度适中。请复习国家课程知识并完成相应答案“参考答案”：灵活性第28题某企业采购一批物资，采购价万
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