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河池学会计的地方

分类:会计基础 丨 发布时间:2022-11-28 08:39:24 丨 作者:学乐佳 丨 浏览量:130

(河池财经)

河池市“十百千”会计拔尖人才“千”级人才职业能力提升班在河池学院再次起航

河池市“十百千”顶尖会计人才“千名”

层次人才专业能力提升班在

河池学院再起航

7月19日-23日,河池市会计“十百千”顶尖人才职业能力提升培训班(第二期)在河池学院开班。开幕式上,河池学院党委副书记魏伟松致欢迎辞,市财政局党组成员、总会计师魏成致开幕词,自治区财政厅会计管理处副处长黄玲出席开幕式。

副书记魏伟松热情洋溢地说,今年是河池学院办学70周年,弦歌不息,薪火相传。河池学院秉承“修德”校训,弘毅,勤勉致远“,“扎根河池大地,服务地方,面向基层,强化应用,开放合作、突出特色“,秉承“质量立校”的办学理念,人才强校、特色兴校、文化铸校“,70年来,培养了一大批地方教育、党政、文化等部门和行业的骨干和精英,为社会输送了近10万名下得去、留得住、用得上、干得好的专业人才,有力促进了桂西北经济社会发展,为桂西北民族地区社会进步和事业发展作出了重要贡献。市财政局再次将培训班安排在我校,体现了校地合作的丰硕成果,学校将全力提供最优质的服务。

魏成尔总会计师再次感谢河池学院为培训班提供的优良学习生活环境,感谢自治区财政厅长期以来对河池的关心支持。就如何办好培训班,他着重提出:一要认真总结,办好培训班。自治区财政厅、市财政局高度重视会计人才培养工作。河池市首期会计“十百千”拔尖人才职业能力培训班(第一期)于去年11月举办,受到我市财政工作者乃至社会的高度关注。五家媒体进行了报道。

而且硕果累累。如41名学员中,2名学员撰写的2个单位案例在2020年广西协会年会上被自治区财政厅评为2020年广西内部控制优秀案例二、三等奖,2名学员获得高级会计师资格并被授予高级会计师职称。二是正确定位,突出“人才”水平,发挥示范作用。党的十八大以来,以核心同志为核心的党中央高度重视人才工作,强调人才资源是第一资源。会计人才是人才的重要组成部分。目前,我国会计人才占全国人力资源总量的近10%。经济越发展,会计越重要。因此,培养顶尖的“十百千”顶尖会计人才至关重要。学生是通过选拔培养出来的,我们要充分认识到自己是“人才”,是作为“人才”培养出来的,不是普通的财务人员。通过6年的系统集中培训和实操跟踪培训,使学员成为专业知识丰富、业务熟练、财务管理能力强、骨干带头作用强、业绩突出、知名度高的会计能手,成为河池各行业会计领军人物。因此,卫生领域的学生努力成为医改会计拔尖人才,行政事业单位的学生努力成为行政事业和管理会计的会计拔尖人才,企业的学生努力成为企业会计拔尖人才,高校的学生努力成为高校会计拔尖人才。三是严明纪律,端正态度。学员要严格遵守各项培训纪律,不能把参加会计人才培养当成“镀金”或旅游休养生息、装修门面、包装等,要努力学习。每次培训时间虽短,但内容丰富。大家要及时温故而知新,坐而不动,学而不动,勤而不思,在思学乐佳,在信中学。要学以致用,学以致用。要结合自身工作实际,带着问题学习思考,既查找日常工作中存在的问题,又有针对性地深化对重点问题的学习认识。

培训期间,7位专家教授上台授课。他们业务精湛,经验丰富,深度

学生的爱。财务部会计管理处副处长黄玲讲授了《新经济时代会计职能的转变与拓展》,让学员们了解了当前会计工作中提档升级的背景。管理会计与内部控制、会计与绿色(可持续发展报告)的讲解深入浅出,学员们用深入的理论思考享受了一场盛宴。

市科协主席黄磊的语言幽默,案例生动。他讲授的“做到这一点,你就能轻松成功”的课堂氛围生动活泼、精彩纷呈,激励学生勇于担当、讲究方法、树立目标、走向成功。

广西财经大学姜晓峰教授就政府会计的重点难点问题进行了讲解。她以问题为导向,讲授了财务会计与预算会计的区别、会计核算范围、资产管理等重点难点问题。

河池学院刘学珍教授主讲的《心理应激与调试》,课堂气氛轻松愉快。让同学们在小游戏、小互动中,了解压力的意义和危害,学会如何应对压力,进行自我调适,最终实现自我管理。

河池市民族医院总会计师张亚采用问题式教学,积极与学生互动,引导学生结合岗位实际学会思考单位精益管理。

河池学院罗昌勤教授的党课通过引经据典、系列故事和案例等方式,深入分析了为什么要在全党开展党史学习教育,让同学们充分了解中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史性贡献。

河池学院财务系主任秦红前以近期河南洪涝灾害为例,从新时代审计角度讲授事业单位预算管理思路。“堵老鼠不如抓老鼠”,让同学们感受到了审计与预算管理之间新的辩证关系,引人入胜,操作性强。

培训期间,还安排学员到罗城县四把镇棉花天坑扶贫示范点进行“乡村振兴”现场教学。大家感谢市财政局为学生搭建学习平台的辛勤付出,感谢河池学院优良的学习环境,感谢单位的评选,表示今后,

我将以更多的激情投入到学习、工作和生活中。

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