学会计直播与录播哪个好

分类：会计基础 丨 发布时间：2022-11-24 11:21:54 丨 作者：学乐佳 丨 浏览量：102 录播只是两种教学形式，各有利弊。成熟的教育产品，录播都要纳入。把两者分开，两者之间并不矛盾。学生可以在不同的时间选择适合自己的学习方式，真正达到学有所成的目的。 录播课程的优势可以简单地分为以下几点 1.随时随地学习 PC端流量大幅缩水，移动端流量大幅增长。随着大屏手机的普及和总理号召降低流量成本，未来在线教育的一个方向就是随时随地学习，利用学生的碎片化时间学好一个知识点，比如5分钟的微课。我经常在北京的地铁上看到年轻人拿着手机看会计、编程，不亚于看电视剧、跑男。录播课程是在线教育内容的主要载体之一，也是未来在线教育不可或缺的一部分。 2.“互动”是教育衍生的次要环节 欧先生认为“录播课活跃度低、互动体验差”，而在线教育模块、传授知识技能仍是学习的最终目的。现在很多教育机构都应用了很多有趣的互动功能，比如问答功能、弹幕功能等，未来录播课程的互动功能也会越来越多地被开发出来。课程质量以及与老师、同学的互动将成为机构抢占生源的关键，因此录播课程的未来不容小觑。 3.录播课程可打造精品内容 从教育行业的角度来看，录播课程的课程可以提前精心准备，再进行编辑优化。只要在视频录播前做好精心准备，就能制作出一门内容丰富、活动有趣的课程，这是直播课程无法做到的。而且，课程内容能持续为企业带来价值，吸引学生，学生的问题课后也能得到统一解答。如果把重要的资源放在关键课程中，每个学生平均分享的资源就会很少。相反，对于企业和学生来说，可以获得更好的学习效果。 与录播相比，直播课 就上课而言，目前的主要瓶颈可分为以下几点： 1.直播课要求学生在固定时间内学习。如果错过直播时间，学生只能通过视频回放查看听课情况。而且，老师在直播课上的一些小动作会降低视频质量，从而影响视频体验。 2.直播课的互动是浪费时间。就我们的线下教育而言，直播课期间学生与老师、同学的互动，会影响学生的学习状态，打断他们的思维。与录播课程相比，学习效果大打折扣，需要付出更高的时间成本，不能很好地利用碎片化时间。 3.直播课在移动端的未来发展体验不佳。目前，大部分直播课必须在pc端授课，而移动端在界面和互动性上比录播课的视频体验更差。 4.从机构角度看，直播课对课程内容和录制硬件要求较高。光是一堂直播课所消耗的资源就比录播产生的资源大得多，产生的价值也不如录播直观。 现在为直播或录播立下法律还为时过早。无论如何，内容才是未来在线教育的本质。 作者：悠然 云类 教育行业SAAS服务商快速搭建在线教育平台，开展在线教学，包括在线教学、直播录播、教学互动、课程点播、教学管理等功能，为您低成本提供在线教育一站式解决方案，满足您对在线教育平台的所有需求。