数学学会计算的手抄报

分类：会计基础 丨 发布时间：2022-11-15 10:36:11 丨 作者：学乐佳 丨 浏览量：107 如何学好数学手抄报 手抄报是另一种可以传阅、观看和张贴的报纸形式。在学校，手抄报是第二课堂很好的活动形式，具有很强的可塑性和自由度。手抄报也是一种大众宣传工具。它相当于一张微型黑板报。以下是如何学好数学，请大家参考！ 数学手抄报1 数学手抄报2 1.学会数数 先学数后学算，这是众所周知的，但利用各种形式的数来为计算打基础，却被相当多的家长忽视了。很多家长以为孩子学会了数，会唱1~100后就可以教计算了，但实际上，孩子并没有真正建立起数的概念，也没有真正掌握数的技巧。 其实，计数的内容很多。除了建立一对一的计数概念外，还包括多种计数技巧。主要形式有： ①N+1，即数按增加1的顺序为正，这是学习N+1计算的基础 ②N减1，即个数按减1的顺序颠倒，这是学习N减1的基础 ③数是奇数，建立奇数概念 ④数为偶数，建立偶数概念 ⑤树立每10个数字就进位的观念 ⑥每5计数，以5为基本单位，这是一项非常重要的计数技能，因为5在提高计数计算技能方面仅次于10。 2.计算N加1 任何一个会依次数数，明白它的意义是依次增加一的孩子，都可以很容易地学会计算N加1，包括10加1、20加1、99加1，甚至100加1。 3.计算N减1 任何一个会倒着数，明白它的意思是依次减一的孩子，都可以学会计算N减1，包括11减1，21减1，100减1，甚至101减1。 4.加减整个10 例如，10加10，20加10，…90加10，你通常会每10数一次，依次理解它的意思 增加或减少10的孩子都能轻松学会。 5.加减整5 比如0加5、5加5、10加5甚至95加5，对于能数出每5并能理解其含义是5的增减的孩子来说并不难。 6.计算10加N 包括10加1，10加2…10加9。一旦孩子明白了10加几等于十多，不仅能很快算出10加N，还能推广到20加N、30加N，甚至90加N。 7.两个相同的数字相加 包括1加1，2加2…9加9。对于会数偶数的孩子来说，当发现两个相同的数字相加的结果是偶数时，就会很容易学会操作这类问题。教学实践表明，幼儿一般对两个数量相同的问题具有自发的关注和兴趣，因此幼儿往往先于10以内没有N+1的问题掌握这组问题。 8.计算两个数之和等于10的问题 包括1加9、2加8、3加7、4加6和5加5。熟练掌握这套问题对于10多个操作来说是非常重要的。 9.口算（20以内） 当孩子掌握了以上技巧后，就可以做20以内的口算题了。家长要注意提醒孩子学会运用已掌握的计算技巧计算其他问题，如2加2等于4和2加3等于5、3加7等于10和3加6等于9、9加9等于18、9加8等于17，以此类推。 10.竖笔计算（100以内） 对于学龄儿童来说，用嘴计算100以内的数字并不容易。但纵向列出后，具备上述技能的学龄前儿童只要稍加指导就能完成计算，因为一道两位数的加法题在纵向列出后实际上变成了两道个位数的加法题。目前，5岁左右的孩子已经在幼儿园学会了书写阿拉伯数字，所以这个年龄段的孩子完全有可能进行独立的垂直操作。 关于“如何学习数学手抄报”的相关文章； 中学 如何学好语文12-10 学习数学11-20的提示与对策 小学数学手抄报：数学交响曲12-01 小学数学手抄报11-25 数学手抄报：关于笛卡尔12-19 关于数学的手抄报精美12-13 小学数学趣味题手抄报12-01 小学数学手写材料11-30 手抄报数学图解12-13