很多女性在大学里学的不是会计专业，那么毕业后想转会计又没有会计基础的人如何复习会计教材，参加会计从业资格考试呢？
一是制定自学考试计划和程序。
4门公共基础课分别是：哲学、政治经济学、高等数学、应用文写作；4门专业基础课分别为：经济法概论、货币银行学、金融学、社会经济统计学原理；四门专业课程分别是：基础、财务会计、成本会计和财务管理。面对这些课程，考生应该选择先上什么课程，多长时间通过，这不是考生随意决定的。首先要制定自学考试计划，计划要考虑到每门课程的性质、特点、难易程度、课程之间的相互关系以及考生的个体情况。从理论上讲，会计专业课程的学习程序应该是先学公共基础课，再学专业基础课，最后学专业课，但自学考试人员不一定如此，完全可以打乱这一理论程序。考生原则上要安排公共基础课和专业基础课在前面考，专业课特别是难度较大的专业课在后面考，所谓先易后难。当然，这取决于考生的不同情况。如果你是一个高中毕业的失业青年，情况就不一样了。首先，你有充足的时间，可以全天自学。同时，因为没有其他工作分心，你的思想要集中。但是，你要注意参加考试的程序。按照公共基础课、专业基础课、专业课的规律，先易后考。对于刚毕业的高中生来说，四门公共基础课要容易接受、容易通过，前面要全部通过，再把四门专业基础课和四门专业课结合起来学习、考试。
第二，会计课程的性质和特点及其相互关系。
由于各专业课程的性质和特点不同，特别是会计专业课程之间的内在联系，考生必须注意这一点，掌握会计专业课程的特点和特点
根据它们之间的关系来安排学习，可以起到事半功倍的效果。四门公共基础课中有两门，即“哲学”和“政治经济学”，属于纯理论课程。这三门课程的大部分内容都需要记忆，但要在记忆的基础上理解和运用。仅一门“高等数学”就需要有高中数学的基础，题量多、运算多、背得少。四个专业的基础课首先要学习经济法概论，这门课介绍的是法学的基本理论和一些经济法规，而金融学、货币银行学、社会经济统计学原理等都是经济管理体系的相关课程。各专业、学科之间的相互渗透，便于本专业课程的理解和学习，拓宽了学生的知识面。四门专业课之间的关系非常密切。首先要自学“基础”，这是会计专业课程的介绍，是专业基础的基础。《基础》课程介绍了复式记账的基本理论和方法、账户的性质和结构、会计科目的设置、凭证的填写、账簿的登记等，如果这门课程掌握不好，将直接影响对财务会计和成本会计的理解和自学。《财务会计》和《成本会计》既是技术性的专业课程，又是实践性的专业课程。《财务会计》是根据《企业会计准则》和《企业财务通则》的要求，按照六大会计要素的顺序介绍企业会计，是企业各行业通用的会计专业技术。成本核算是会计课程中的一门难点课程。成本会计相当复杂，与管理会计课程有许多重叠和重复的内容，但它作为一门完整的成本学科是不可或缺的。你可以考虑安排半年只修这门课。财务管理课程是介绍企业财务管理技术，具体介绍经营资金的筹集和运用以及资金的有效使用。这门课要在会计课后学习，因为会计课的一些内容要用到。如果考生按照国家自考计划参加考试，十二门课程中有“旁听”，必须在自考前的所有专业课之后学习。这门课内容涉及面广，之前学过的专业课知识几乎全部应用。如果没有通过那些课程的基础，这门课程的审计实践就无法进行，所以应该考虑在最后把它做完。
第三，掌握自学的方法，注意必要的手段。
专业课计算“基础”是第一位的，前面已经说过了，这里就不重复了。专业课程的学习也要注意点面结合的方法，因为这四门课程在内容上既有联系又有内在联系。《财务会计》、《成本会计》两课甚至有一些重复的内容，雷同的内容，学习时要注意把握各自的特点，比较学习。比如这两门课都讲存货、工资、固定资产折旧、待摊费用、预提费用等的核算，财务会计侧重记账，成本会计强调费用的归集分配和成本核算。两门课程讲的内容相同，但显然出发点不同。企业的会计工作应当遵循《企业会计准则》、《企业财务通则》和各行业的会计制度，虽然不同行业的会计制度和所使用的会计科目有异同，但在准则和通则下是统一的，会计要素、会计原则和会计方法都是相同的。因此，财务会计课程的内容应该适用于所有行业，没有必要分头向所有部门学习会计。在自学中，不仅要注意各课程之间在“点”上的差异，更要注意各课程之间在“面”上的联系。例如，财务会计与财务管理在内容上密切相关，可以说是从两个不同的方面研究同一个问题。两者都属于经济管理的范畴，但会计通过核算和监督反映企业的资金运动，财务管理则通过财务管理控制企业的资金运动。自学者必须从表面上将多门课程的内容有机地结合起来，才能融会贯通，不混淆与每门课程相关的概念。
不管你学什么课程，你都必须注意。每门课程都有一套资料，一般由考试大纲、考试用书、辅导资料和自学者三部分组成；
千万不要忽视这组信息的任何方面。首先，据了解，很多考生不看考试大纲，这是绝对不可能的。考试大纲是命题的依据和范围，只看教材不看大纲是不行的。各课程自学考试大纲要求系统掌握各课程的基本理论、基本知识和基本方法，这“三基”贯穿于多门课程的考试之中。教学大纲对教材各章节的记忆、理解和运用也有不同的要求。除了考试用书，书的内容有一定的科学体系，阅读要逐章逐节，有一个循序渐进的过程，不能随便读。第一次粗略读完教材后，根据考试大纲要求进行第二次精读，并结合辅导书重点讲解相关问题，再做部分课程的习题。最后说说辅导资料，有些是专门的辅导书，有些是发表在《江苏自学考试》杂志上的。辅导教材都是辅导考试用书的主要内容，告诉你重点和难点，指导你如何自学每门课程。有些辅导书（或资料）附有练习和答案。对于一些既没有出版单位，也没有作者姓名的辅导书，最好不要乱买，以免混淆视听。
会计课程的学习绝不能只背一些名词和概念，尤其是专业会计课程，它是一门应用性很强的业务课程。要掌握基本的业务方法，如会计处理方法、各种会计计算方法、成本计算方法等，需要认真做练习。做练习的目的也是为了灵活运用所学的基础知识和基本理论。为了检验你的知识，最好不要看任何参考答案，而是先独立完成。即使你做错了什么，也比看答案更有效。
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