2021-2027年中国会计培训市场深度调研及行业发展趋势报告
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监制:智研咨询
2019年全国会计专业技术资格考试报名人数创历史新高,达到1万人,比2018年有所增加。2019年,初级资格报考人数达439万人,同比增长,中级会计职称考试报考人数达160万人,增长;高级会计师考试报名人数达1万人,有所增加。
2013-2019年我国会计考试报考人数
数据财政部、智研咨询整理
智研咨询公司撰写的《2021-2027年中国会计培训市场深度调研及行业发展趋势报告》,在大量细致市场调研的基础上,主要依据国家统计局、商务部、国家发改委、国民经济信息中心、国务院发展研究中心、海关总署、知识产权局、智研数据中心提供的最新行业运行数据,并核实与我们建立联系的国家级科研机构、行业协会的权威统计数据。
报告揭示了会计培训行业的潜在市场需求和市场机会。报告分析了中国会计培训行业重点企业的经营状况,并对中国会计培训行业的发展前景进行了预测。为战略投资者选择合适的投资时机和公司领导制定战略规划提供准确的市场情报信息和科学的决策依据。
报表目录:
第一章分析2015-2019年中国培训行业新形势
第一节2015-2019年我国培训行业总体发展情况
一、中国培训行业的出现
二、家政培训行业发展特点
2013年,我国教育培训行业市场规模为10226亿元,2019年增至23142亿元。近年来,国内教育培训行业市场规模如下图所示:
2013-2019年中国教育
培训行业市场规模
资料智研咨询整理
三、我国培训行业进入快速发展阶段
第二节2015-2019年我国培训市场运行动态分析
一、我国培训市场的突出特点
二、教育培训市场进入品牌经营时代
三、我国教育培训市场运行分析
四、国内培训市场竞争策略研究
第三节2015-2019年我国培训产业化分析
一、促进培训产业化发展的客观因素
二、培训产业化的特点
三、培训产业化的制约因素
四、培训产业化的突破路径
第四节2015-2019年我国培训行业存在问题探讨
一、家政培训行业乱象研究
二、家政培训行业面临的危机
三、培训行业缺乏优秀人才
第五节2021-2027年我国培训行业发展对策分析
一、我国培训行业的发展思路
二、培训行业的规范与完善
第二章2015-2019年我国会计培训行业发展环境分析
第一节2015-2019年我国宏观经济环境分析
1.中国gdp分析
二、中国cpi指数分析
三、居民收入水平
第二节2015-2019年我国会计培训行业发展的政治环境分析
I.会计准则
二、行业相关法律法规分析
第三节2015-2019年我国会计培训行业发展的社会环境分析
一、中国人口发展分析
二、教育培训投入分析
三、社会就业现状分析
第四节2015-2019年我国会计培训行业发展的技术环境分析
一、信息技术的发展极大地提高了会计信息的处理能力和会计信息的质量要求
二、在信息技术方面
在技术环境下,会计人员的素质、角色、工作重心和工作价值将发生巨大变化
第三章2015-2019年我国会计培训行业发展分析
第一节总结了2015-2019年我国会计培训行业的现状
一、新会计准则实施带来培训市场新变化
二、aca培训加速我国会计人才与国际接轨
三、高级会计人才培养市场竞争激烈
第二节2015-2019年我国会计培训细分行业分析
一、会计考前培训行业市场状况分析
报考人数快速增长,会计从业资格考试综合考录率也保持在相对稳定的水平,会计从业资格考试参考率也保持了相对稳定的增长态势,虽然在线教育的发展在一定程度上降低了初级资格考试的培训成本,但行业市场规模保持了快速增长。2018年,我国会计培训行业考前培训市场规模达到1亿元,较2017年有所增长,2019年达到1亿元。
2013-2019年我国会计考前培训市场规模
资料智研咨询整理
二、会计在线培训行业市场运作分析
三、会计实务培训行业市场发展现状分析
第三节2015-2019年我国会计培训行业发展中的问题分析
第四章2015-2019年我国会计培训运作新格局分析
第一节2015-2019年我国会计培训市场需求分析
一、会计培训广受女性欢迎
二、我国急需大量精英会计人才
30%至40%会计师主动参加培训提升竞争力
四、会计人才需求及其对会计培训的启示
第二节2015-2019年我国会计培训市场动态分析
一、中外合作培养国际化高级会计人才
二、新考试制度将改变会计
培训市场格局
三。会计人才培养市场详解
四、注会考试培训有待规范
第三节2015-2019年我国会计电算化培训情况分析
一、会计电算化培训的意义
二、会计电算化培训中常见问题
三、会计电算化培训的发展策略
4.会计电算化培训发展建议
第四节2015-2019年我国会计培训行业存在的问题及对策
一、会计教育培训质量分析
二、提高会计专业培养质量的途径
三、会计人才教育培养的改革思路
四、美国会计教育培训经验借鉴
第五章2015-2019年中国会计培训行业市场消费者特征调查分析
第一节2015-2019年我国会计培训市场消费需求变量分析
一、人口统计变量分析
二、地理变量分析
三、心理变量分析
四、行为变量分析
第二节2015-2019年我国会计培训市场消费群体类型分析
1.有会计理论基础但无会计实务经验者
2.有内资企业会计工作经验但欲转外资企业的
3.已在外资企业从事财务工作但欲进一步提高会计水平者
4.正在找工作但没有外资企业会计实务经验者
第三节2015-2019年中国会计培训市场消费者课程需求与价格接受度分析
第四节2015-2019年中国会计培训行业市场影响消费者决策因素分析
第六章2015-2019年我国会计培训行业市场竞争状况分析
第一节2015-2019年我国会计培训行业竞争状况分析
一、我国会计培训主要培训机构的竞争分析
二、会计培训行业集中度
第三,价格竞争分析
第二节2015-2019年我国会计培训行业市场竞争力分析
一、品牌竞争分析
二、服务竞争分析
三、教师竞争分析
第三节2015-2019年中国会计培训企业竞争力提升战略分析
第七章我国会计培训行业主要企业综合竞争力分析
第一节学乐佳组织
一、企业整体情况
二、业务规模与师资力量分析
三、业务范围及教学内容分析
四、市场战略与发展战略分析
第二节学乐佳学乐佳学校
一、企业整体情况
二、业务规模与师资力量分析
三、业务范围及教学内容分析
四、市场战略与发展战略分析