学乐佳会计培训电话 联系我们:13826552124

下载APP

登录

安顺市学会计有哪些

分类:会计基础 丨 发布时间:2022-08-24 09:06:15 丨 作者:学乐佳 丨 浏览量:90 安顺学院位于贵州省中西部的安顺市。学校现设有16个二级学院、4个教研部、47个本科专业。省级双一流建设项目7个,省级特色重点学科1个,省级重点学科2个,省级重点支撑学科7个,省级特色专业2个,省级综合改革试点专业5个。接下来,我将为大家推荐安顺学院的一些专业。 安顺学院位于贵州省中西部的安顺市。学校现设有16个二级学院、4个教研部、47个本科专业。省级双一流建设项目7个,省级特色重点学科1个,省级重点学科2个,省级重点支撑学科7个,省级特色专业2个,省级综合改革试点专业5个。接下来,我将为大家推荐安顺学院的一些专业。 一、特殊教育 一、特殊教育 特殊教育专业培养具有扎实的特殊教育理论、一定的创新精神和较强的实践能力,能在各级各类特殊教育机构从事教学、科研和管理工作的高层次应用型人才。主要课程包括教育学原理、心理学概论、人体解剖学与生理学、教育心理学、特殊教育概论、手语、特殊儿童医学基础、行为矫治技术、特殊学校教材与教法、特殊教育案例分析、智障儿童心理学与教育、听障儿童心理学与教育、孤独症儿童心理学与教育等,毕业生可到医疗机构、特殊教育学校、残联、康复机构、教育机构和企事业单位工作。 特殊教育专业培养具有扎实的特殊教育理论、一定的创新精神和较强的实践能力,能在各级各类特殊教育机构从事教学、科研和管理工作的高层次应用型人才。主要课程包括教育学原理、心理学概论、人体解剖学与生理学、教育心理学、特殊教育概论、手语、特殊儿童医学基础、行为矫治技术、特殊学校教材与教法、特殊教育案例分析、智障儿童心理学与教育、听障儿童心理学与教育、孤独症儿童心理学与教育等,毕业生可到医疗机构、特殊教育学校、特殊教育学校、特殊教育学校、特殊教育学校、特殊教育学校、特殊教育学校、特殊教育学校、特殊教育学校、特殊教育学校、特殊教育学校、特殊教育学校、特殊教育学校、特殊教育学校、特殊教育学校、特殊教育学校、特殊教育学校、特殊教育学校、特殊教育学校、特殊教育学校、特殊教育学校、特殊教育学校、特殊教育学校、特殊教育学校、特殊教育学校、特殊教育学校、 残疾人联合会、康复机构、教育机构和企事业单位。 二、应用心理学 二、应用心理学 应用心理学专业培养系统掌握心理学基本知识、理论和技能,能在社会、经济、文化、医疗、司法、行政、企业等行业部门从事教学、管理和心理咨询工作的高素质应用型人才。主要课程有普通心理学、变态心理学、犯罪心理学、学校心理咨询与辅导、心理矫治、心理学研究方法、心理统计学、社会心理学、教育心理学、临床心理学、心理测量学、发展心理学、临床心理学、心理咨询概论等,就业方向:能在社会、经济、文化、医疗、司法、行政、企业等行业部门从事教学、管理、心理咨询等工作的高素质应用型人才。 应用心理学专业培养系统掌握心理学基本知识、理论和技能,能在社会、经济、文化、医疗、司法、行政、企业等行业部门从事教学、管理和心理咨询工作的高素质应用型人才。主要课程有普通心理学、变态心理学、犯罪心理学、学校心理咨询与辅导、心理矫治、心理学研究方法、心理统计学、社会心理学、教育心理学、临床心理学、心理测量学、发展心理学、临床心理学、心理咨询概论等,就业方向:能在社会、经济、文化、医疗、司法、行政、企业等行业部门从事教学、管理、心理咨询等工作的高素质应用型人才。 三、体育教育 三、体育教育 体育教育专业培养热爱体育事业,具有良好的科学文化素养和高度的社会责任感,具有现代教育和健康理念,掌握体育教育和教师教育的基本理论、基本知识和基本技能,具有创新意识和实践能力,能够适应基础教育改革和发展需要,胜任体育教学、训练、竞赛和管理工作。主要课程为体育学概论、运动解剖学、运动生理学 运动训练学、运动心理学、运动保健学、学校体育、运动技能学习与控制、体育教学论、田径、体操、篮球、足球、健美操、主要项目专业课。毕业生主要从事各级中小学体育教育工作和体育行政部门管理人员。 体育教育专业培养热爱体育事业,具有良好的科学文化素养和高度的社会责任感,具有现代教育和健康理念,掌握体育教育和教师教育的基本理论、基本知识和基本技能,具有创新意识和实践能力,能够适应基础教育改革和发展需要,胜任体育教学、训练、竞赛和管理工作。主要课程包括体育学概论、运动解剖学、运动生理学、运动训练学、运动心理学、运动保健学、学校体育学、运动技能学习与控制、体育教学论、田径、体操、篮球、足球、健美操、主要项目专业课等。毕业生主要从事各级中小学体育教育工作和体育行政部门管理人员。 IV.英语 IV.英语 英语培训是热爱中学英语教育,系统掌握英语专业基础知识、中学教育教学理论和相关基本技能,熟悉中学生成长规律,具有一定实践创新能力和自我发展能力,能在中学或其他行业单位从事英语教学、管理和研究工作的中学教师。主要课程有综合英语、英语视听说、英语口语、英语阅读、英语语音、英语语法、基础英语写作、高级英语、翻译理论与实践、英国文学概论、语言学基础等。就业方向主要是中小学英语教师、外事翻译、公务员等。 英语培训是热爱中学英语教育,系统掌握英语专业基础知识、中学教育教学理论和相关基本技能,熟悉中学生成长规律,具有一定实践创新能力和自我发展能力,能在中学或其他行业单位从事英语教学、管理和研究工作的中学教师。主要课程有综合英语、英语视听说、英语口语、英语阅读, 英语语音、英语语法、基础英语写作、高级英语、翻译理论与实践、英国文学概论、语言学基础。就业方向主要是中小学英语教师、外事翻译、公务员等。 V.经济统计 V.经济统计 经济统计学专业具有良好的统计学和经济学素养,掌握统计学基本理论和方法,能熟练运用计算机进行数据处理、数据分析和数据开发,从事统计调查、统计信息管理和定量分析的开发、应用和管理工作,在保险、金融、投资、社保等部门从事风险分析和科学精算工作的高级应用型人才。主要课程有高等代数与解析几何、概率论、统计学、西方经济学、计量经济学、会计学基础、抽样技术与应用、统计学概论、时间序列分析、多元统计分析、统计预测与决策、中级金融学、国民经济核算等。毕业生将来可从事企事业单位经济管理人员;保险、金融、投资、社保申请人员。 经济统计学专业具有良好的统计学和经济学素养,掌握统计学基本理论和方法,能熟练运用计算机进行数据处理、数据分析和数据开发,从事统计调查、统计信息管理和定量分析的开发、应用和管理工作,在保险、金融、投资、社保等部门从事风险分析和科学精算工作的高级应用型人才。主要课程有高等代数与解析几何、概率论、统计学、西方经济学、计量经济学、会计学基础、抽样技术与应用、统计学概论、时间序列分析、多元统计分析、统计预测与决策、中级金融学、国民经济核算等。毕业生将来可从事企事业单位经济管理人员;保险、金融、投资、社保申请人员。