云南省财经会计专业论文

分类：会计基础 丨 发布时间：2022-08-16 10:12:56 丨 作者：学乐佳 丨 浏览量：112 经济环境的快速变化对会计人才的教育培养提出了更新更高的要求，对云南省会计专业教育和市场需求情况进行了调查了解，分析了云南省高校会计教育存在的问题，探索了市场导向下会计人才的知识技能需求结构，并提出了相应的建议。认为会计人才培养应夯实会计知识基础，构建会计知识框架；将创新意识与教学、工作相结合；细分市场，定位云南省未来发展；还要注重党与会计教育的融合。 （关键词）会计人才培养；经济走廊；自由贸易园区 1导言 研究背景 进入新时代，为充分发挥云南在全面开放新格局和“一带一路”建设中的区位优势，云南省重点加强与南亚东南亚国家的联系与合作，致力于打造中越经济走廊、中缅经济走廊、中老经济走廊。为加快建设面向南亚东南亚辐射中心，国家发展改革委印发《关于支持云南省加快建设面向南亚东南亚辐射中心的政策措施》。同时，2019年8月，国家在云南设立区域性自由贸易园区，涵盖昆明、红河、德宏三市，带动云南省经济发展。在此背景下，云南经济深化投资领域改革、推动贸易转型升级、深化金融领域开放创新，需要大量中高层次会计人才。会计作为一种“全球商业语言”和重要的经济管理、信息服务、财务决策活动，在市场经济快速发展、信息技术日新月异的今天发挥着越来越重要的作用。云南在国家“一带一路”建设中具有重要地位，是南亚东南亚辐射中心，也是我国新设的自由贸易试验区。高层次、应用型中高端会计人才对促进云南社会经济发展具有重要意义。但目前云南省中高层会计人才培养与社会需求之间缺乏深入的调查研究； 在饲养规模、教学体系、技能培训等方面的设计没有很好地与社会需求相结合。 发展趋势分析 如何让教育更好地适应快速变化的全球经济形势，特别是在人工智能、全球价值链热点和区块链技术嵌入领域的应用，传统会计教育已经不能满足社会发展和市场对会计人才的需求。从国内外会计教育的研究中发现，当今会计市场面临着会计人才综合素质不高、高端会计人才缺乏的现状。大数据时代为经济多元化、国际化发展提供了良好的平台，也对会计人员的素质提出了很高的挑战。因此，会计人员除了传统的会计专业技能外，还需要国际化、开放性、综合性的思维能力，以充分匹配社会的需求，这也是未来会计人才培养的方向和目标。 2云南省会计人才市场及技能需求调查 主要采用文献研究、问卷调查、统计分析、访谈等方法，对云南省高层次会计人才的教育和市场需求进行分析，并给出建议。 年会计专业人才体系工作的调查研究 由于当前环境的经济压力和云南省企业发展的不均衡，据调查，近90%的会计人才希望进入体制内工作，因此本文主要围绕硕士、博士毕业生及体制内工作的研究展开。目前，云南省招收硕士的高校有5所，分别是云南大学、昆明理工大学、云南师范大学、云南财经大学、云南民族大学。2019年硕士研究生招生人数：云南大学46人、昆明理工大学42人、云南师范大学54人、云南财经大学94人、云南民族大学84人，共招收硕士研究生320人。博士研究生仅由云南大学、云南财经大学培养，每年招生2~3人。云南人力资源和社会保障网2020年事业单位招聘信息显示，共有90家事业单位被考察，其中会计相关114家 岗位招聘，其中要求硕士及以上学历、中级会计师资格证书或注册会计师资格证书、应届毕业生、有相关财务工作经历、党员。2020年公务员考试（含省考、国考）中，共有13个职位招录会计专业（不限专业的除外），有两个职位要求硕士及以上学历，职位招录说明中称更倾向于男性。如果不考虑往届毕业生、离开其他单位的会计人员、外省进入云南省就业的会计人员，云南省内几所高校硕士及以上应届毕业生就业率为。如果再加上之前排除的因素，会计专业应届毕业生就业率将大幅降低，竞争压力更大。 市场对各级会计人才技能的需求 目前市场对会计人员基本技能的要求较高，包括会计核算、会计处理、财务报告编制等，对单位管理、内部控制、宏观战略等要求较低。对于中层会计人员来说，不仅要熟悉基本的业务技能，对单位的预算、内控、风险管理等方面也有较高的要求。高层次会计人才除了满足以上技能要求外，还需要掌握整个单位的资金流向，提供重大事项信息，与其他单位建立良好关系，协调整个单位的财务管理和战略决策。 3基于实际调研的现状分析 调查对象 为了使调查结果更具代表性和可靠性，本文选取了会计专业学生、会计专业毕业生、会计教师、会计从业人员和HR作为问卷调查的对象。共发放问卷360份，回收问卷315份，回收率较高。 调查结果 调查显示，部分非会计专业人员从事会计相关工作，未取得任何会计从业资格证书。我国自2017年1月1日起取消会计从业资格考试以来，目前招聘单位主要看考生是否有初、 一级、中级会计从业资格证书。根据上述，系统内单位要求取得中级会计师资格证书或注册会计师资格证书。从调查中我们可以看到，取得中级会计师资格证和注册会计师资格证的人群比例并不是很高。可见，云南省中高层会计人才培养还不能完全满足市场需求。 文章分别对在校学生和在职员工进行调查，以便更好地比较市场需求和高校会计教育的偏差。从表1中可以看出，每项技能的平均得分在4分之间，其中专业知识、职业道德和职业判断是比较重要的技能，创新能力、会计信息系统维护能力和外语水平被认为是不太重要的技能。从图1可以看出，财务分析能力、应变能力和人际交往能力被会计人员视为更重要的技能，职业道德、外语能力和口头表达能力被视为不太重要的技能。文章还调查了会计专业学生和会计从业人员在会计职业道德和诚信教育方面存在的问题。调查人员认为当前高校会计教育重会计知识教育，轻会计诚信教育。可见，会计专业学生与会计从业人员在技能重要性的看法上存在一定偏差，尤其是在职业道德方面。 云南省高校会计教学方法重要性统计，从表2可以看出，企业实习是学生认为最重要的教学方法；教师教学作为一种传统的教学方式，对学生起着不可替代的作用。案例教学和名人讲座被认为不太重要。在高校教学中，大部分教学基于“教师授课-自学-毕业论文”的过程，极少有高校会安排学生到企业实习。 根据图2，有人认为本科学历的会计人才是市场最需要的，有人认为市场 硕士以上学历的需求表明当前市场对高层次会计人才的需求较少。从图3可以看出，超过一半的毕业生认为会计专业就业难的原因是会计人员太多。会计专业应用性广、稳定性强，文理科学生均可报考。广受家长和学生欢迎，是传统热门专业。据最新统计，本科会计专业毕业生超过10万人，规模大，竞争压力大。 会计专业学生选择就业单位的因素及就业单位选择求职者动机的调查统计；会计专业毕业生对未来就业单位看重的因素包括：单位的发展潜力、薪酬水平、管理制度、单位知名度、休假制度、办公场所、出差机会等。其中，薪酬水平和管理制度是毕业生就业比较关注的因素。薪酬水平直接影响着企业的生活水平和质量，而管理制度则决定着企业的发展前景和员工的工作满意度。可见，用人单位最看重会计类求职者的专业知识、综合素质和能力，具有较强的事业心和责任感。而事业心、责任感强的求职者会更尽职尽责地完成工作，表现出更高的单位忠诚度。 4结论和建议 结论 从调查结果来看，目前会计从业人员相关会计从业资格证书的获得率较低，特别是取得中高级职称的人员比例较低，注册会计师比例也不容乐观，间接反映了入职门槛低、上学难的问题。据调查，目前从事会计工作的人员中，有一部分是非会计专业的。会计专业就业面广，会计基础处理更容易上手，这也造成更多非会计专业学生毕业后从事会计相关工作，间接导致会计专业毕业生就业难度加大。 从调查结果来看，学生对自身知识体系的认知与市场需求存在偏差，间接反映出当前高校教育与市场需求不匹配，课程的具体内容变化跟不上经济环境的快速发展 发展。课堂教学缺乏启发和互动，学生认为最重要的企业实践是大学教育最缺乏的，这使得学生的知识只能停留在书本上，不能准确熟练地运用到实践中。 从业者对单位忠诚度不高。对于从业者来说，薪酬水平和管理制度很大程度上决定了他们对单位的忠诚度和未来的发展学乐佳水平。单位希望聘用专业知识精湛的毕业生，能在今后的工作中尽快上手，对单位的工作保持强烈的责任感。而求职者对单位的期望与单位对求职者的期望并不匹配，因此呈现出低忠诚度的状态。 若干建议 （1）打牢会计知识基础，构建会计知识框架。高校教育要打牢基础理论知识基础，结合用人单位需求，改革教学方法和手段，推广适合新时代需求的教育模式，注重学生基础理论的应用，不局限于毕业论文，在教学中融入管理、法律、金融、心理学等知识。考察学生实际收获，培养适应市场的不同类型、不同层次的会计人才。（2）将创新意识与教学、工作相结合。为加快建设面向南亚东南亚辐射中心、中越经济走廊、中缅经济走廊、中老经济走廊，云南省会计人才培养应结合当前国际环境，培养学生的创新意识，结合区块链、贸易转型升级、全球价值观等新理念，将会计知识与创意理念融为一体，从而更好地发挥“创新会计”在未来云南省经济发展中的作用。同时，应要求财会人员在工作中参与单位轮岗制度，使财会人员更好地了解整个单位的管理和动向，也能提高内部控制、财务管理、统筹规划等能力。（3）细分市场，定位云南省未来发展。作为面向南亚东南亚的辐射中心，外语能力与会计知识教学应更加紧密地结合起来，如专门开展“小语种+”课程，同时开展国际关系、地理知识的教学 未来，该省将拓展东南亚、南亚经济合作，提供优秀人才储备。（四）注重党与会计教育的融合。会计教育与党的融合对于未来的发展越来越重要。党员从应聘到今后从事宏观金融工作都有要求。因此，要把党的精神和新时代中国特色社会主义思想作为会计教育和财务工作的行动指南和根本遵循。 参考资料： [1]刘慧峰，蒋素玉。我国会计教育研究的文献综述--基于比较研究视角(J)。会计研究，2015(6):82-88. [1]孟艳，李玲。市场导向下的本科专业课程体系改革--基于中国高校的实际调查证据(J).会计研究，2007(3):57-65，96。 作者：吴春、陆洋、陈诚、张舒婷单位：云南省高原特色农业产业研究院 阅读次数：人次 会计系统论文会计毕业论文会计实务论文会计电算化论文管理会计论文财务会计论文预算会计论文成本会计论文法务会计论文银行会计论文基础会计论文商业会计论文会计审计论文税务管理论文网络会计论文财务会计论文企业协会会计论文会计论文部门会计论文林业会计论文会计信息论文会计监督论文成本会计论文会计控制论文会计基础论文会计教育论文人力资源会计论文会计实务论文职业道德论文内部审计论文