陕西省会计证继续

分类：会计基础 丨 发布时间：2022-08-15 10:57:44 丨 作者：学乐佳 丨 浏览量：96 “会计继续教育简介”?学乐佳从陕西学乐佳发布的《关于2022年陕西省会计专业技术人员继续教育工作的通知》中了解到，具有会计专业技术资格的人员，或者不具备会计专业技术资格但从事会计工作的人员，需要参加会计继续教育。参加2022年会计专业技术人员继续教育前未采集会计人员信息的学员，应先参加信息采集。会计人员可登录陕西学乐佳进行2022年会计专业技术人员继续教育公共科目和专业科目学习。 1.继续教育的对象 2022年陕西省辖区内国家机关、企业事业单位、社会团体和其他组织（以下简称单位）具有会计专业技术资格的人员，或不具备会计专业技术资格但从事会计工作的人员（以下简称会计专业技术人员）。 2.继续教育内容和学分 （一）2022年会计专业技术人员继续教育包括公共需求科目和专业科目。 公共需求主体由省人社厅统一确定，会计专业技术人员按照《省人社厅关于做好2022年全省专业技术人员继续教育（知识更新工程）工作的通知》要求参加继续教育学习。 专业科目由省财政厅统一确定，共22科。会计专业技术人员可选择进入《2022年会计专业技术人员继续教育科目一览表》（以下简称科目一览表，见附件）学习。经省财政厅遴选的网络继续教育培训机构，可在科目清单基础上增设继续教育专业科目，并报省财政厅备案。 （二）会计专业技术人员继续教育实行学分制管理。2022年参加继续教育取得的总学分不少于90学分。其中，专业科目不得低于60学分。完成省人社厅规定的公共科目学习，视为获得30学分。 3.继续教育的形式 （一）公共科目学习形式。分成 采取面授和线上学习的形式，会计专业技术人员可到人社部门认定的继续教育基地参加面授学习，也可登录省人社厅“陕西省专业技术人员继续教育平台”（）参加线上学习，具体以省人社厅文件通知要求为准。 （二）专业科目学习形式。分为网络继续教育、继续教育现场无纸化考核、继续教育结业三种形式。会计专业技术人员可以自愿选择参加本办法规定的继续教育形式。可以累计不同形式的继续教育学分。 1.网络继续教育。会计专业人员登录陕西学乐佳，点击“网络继续教育学习平台”，根据提示，选择网络培训机构学习2022年会计专业人员继续教育专业科目。会计专业技术人员在网络培训机构至少要选择10个学分，缴费成功后方可学习。学习并通过网络培训机构线上考核后，学分自动纳入我省会计人员管理系统。 2.通过继续教育无纸化考核。会计专业技术人员参加面授或自学完成科目表内科目学习后，可报名参加财政部门组织的继续教育无纸化现场考核。每通过一科，获得相应学分，自动纳入我省会计人员管理系统。 3.其他被视为已完成的继续教育形式： （1）参加全国会计专业技术资格考试及其他会计相关考试，每通过一个科目考试，折算为90学分； （2）参加会计专业会议，每天折算为10学分； （3）参加国家教育行政部门认可的会计专业教育（学位），当年一门学习课程考试或考核合格，折算为90学分； （4）参加财政部组织的大中型企事业单位总会计师素质提升工程的，折算为90学分； （五）参加财政部门组织的高端会计人才培养的，折合成90学 点数； （6）参加财政部门组织或认定的高级会计专业技术人员继续教育的，折算为90学分； （七）参加财政部门认定的大型企业集团、大型行政事业单位、行业协会举办的本系统、本单位会计人员专业科目继续教育的，折算为90学分。 （8）独立承担继续教育管理部门或行业组织（团体）的会计研究项目。项目结题的，每个研究项目折算为90学分；与他人合作完成的，每个研究项目主持人折算为90学分，其他参与人每人折算为60学分； （9）会计论文在国内统一刊号(CN)的经济、管理类报刊上独立发表的，每篇论文折算30学分；与他人合作发表的，每篇论文第一作者折算为30学分，其他作者每人折算为10学分； （十）独立公开出版会计账簿的，每本会计账簿折算为90学分；与他人合作出版的，每本会计著作第一作者折算为90学分，其他作者各折算为60学分；其中(1)、(7)学分自动纳入我省会计专业技术人员管理系统；（8）第1项第（10）项，需申报陕西省学乐佳继续教育学分转换。考核合格后，学分将纳入我省会计人员管理系统。 4.会计专业技术人员继续教育有关问题衔接 （一）可在网上继续教育平台开展2020-2022年继续教育。 （二）补录2019年及以前年度继续教育的，应在年度学科计划表中选择补录年度（含）以前公布的学习科目（补录2018年继续教育的，应选择2018年以前公布的科目），学科学分按原学分标准计算，即年度总学分不低于当年规定的学分。已学习并完成学分登记的科目不重复计算。 （三）会计专业技术人员继续教育完成情况、 在会计专业技术人员信息管理系统中标识记录。未完成信息采集的会计专业人员，应在开始继续教育前进行信息采集。 5.会计专业技术人员继续教育相关要求 （一）会计专业技术人员应当积极参加继续教育，不断更新专业知识，努力提高会计专业能力。各单位应当鼓励、支持和监督本单位会计专业技术人员参加继续教育，保证学习时间，提供必要的学习条件。 （二）用人单位应当建立本单位会计专业技术人员继续教育与使用挂钩的激励机制，将参加继续教育情况作为会计专业技术人员考核和岗位聘用的重要依据。 （三）会计专业技术人员参加继续教育情况，将作为参加会计专业技术资格考试或评审、高级会计工作者评选、高端会计人才选拔的依据之一，并纳入信用信息档案。 （四）各市（区）行政主管部门要结合本地实际，扎实做好本地区会计专业技术人员继续教育管理工作。 6.会计继续教育登录入口 点击进入2022年陕西省会计继续教育登录入口