学会计还需要什么文化课

分类：会计基础 丨 发布时间：2022-08-09 08:41:04 丨 作者：学乐佳 丨 浏览量：88 我重新整理了这个答案，希望能给即将参加中职专业教师资格证笔试和面试的同志们提供参考和帮助。 _____________________________________________________________________________________ 我想插嘴，有童鞋私聊我的问题，我想统一回复~ 1.文章中的纸质版教案是我自己写的。纸质版已经给同学了，电子版误删了（也很抱歉，送人后不好意思收回） 2.教案内容是什么/备课视频在哪里找/自带教材吗/以及balabalabala问题专业概述？我希望你能读到这篇文章并问我一些问题。百度真的能搞定 谢谢你的合作~~么么哒 _______________________________________________________________________________________ 自我介绍。20人参加笔试，半年后参加面试，一次性通过笔试面试。现在我正在等待毕业证书的颁发，以申请教师证书。在毕业季，我已经成功报考了一所公办中专学校，担任会计老师。我一直沿着这条路走。希望以后能分享更多的经验（希望大家看完后给我点个赞~哈哈） 以下为正文 证书这么高。哈哈哈 以下是书面面试经历： 一、笔试环节 1.我买了学乐佳的教材，结核病中学的《综合素质》和《教育知识与能力》。中等职业学校专业课教师笔试只需报考这两个科目。 2.内容难度不大，主要围绕背诵综合素质中的教育观、学生观、教师观、教师职业道德等章节（需要考试，有一道必须得分的材料分析题，离不开这些价值观的背诵范畴）。试着看一下常识部分。作文不难，有点像高考作文，写够字就行了。 3.“教育知识与能力”要重点复习，本一年每年 有很多人挂了这个话题。这本书着重于背理论。其次，找近几年的真题，背里面的分析题。一切都将保持不变，其中许多可以在考试中重复使用。 最重要的是写得好！写得好！写得好！即使写不出好看，也请写对。时间足够，文字确实能加分。相信我（认真） 二、面试情况 面试会比笔试更考验你的综合素质，但不要害怕。因为面试的比例是75，这个比例告诉我们：只要面试安全平稳，没有大的失误，基本是合格的。 1.首先在公众号推荐几个教师资格证。基础教师证的问题可以在这两个公众号了解，他们会推送一些笔试面试备考和报考的干货。 2.中职专业面试分为专业概述5分钟--试讲10分钟--答辩（不定时）三个部分 （1）首先说说专业概述，这也是很多人问我的问题。专业概述其实就是给我们中职专业发分题。我们可以自己写一个，背下来，然后自然地说出来，就过关了。但要注意实事求是，不要胡编乱造，尽量通俗易懂，结合实际。（因为在最后的答辩中，有些老师会围绕你的专业概况提问，如果你胡编乱造，可能就答不上来了。） 根据我当时写的，我会给你一个模板，但是在同一个省市，你会……自己修改一点，也不能太雷同，对吧？ （2）试着说话 （一）最重要的是会写教案 教案格式：教学目标（知识目标、能力目标、情感目标）--教学重难点--教学过程（课前介绍、讲授新课、总结、板书）--教学板书--教学反思 ⑤教学目标：有套路，百度背下来，每次备课都按照那个模板填写，就可以了 课前介绍：你可以用下面的套路：“同学们，我们开始上课吧 都结束了。在我们开始这节课之前，老师想和学生们回忆一下我们上节课的内容。首先，我想请学生思考+问题，然后请学生回答……好的，这个学生会回答...非常好。看来这个学生回去时已经认真复习了上节课的内容。那我们这节课就讲新的知识点，那就是...“ ⑤教学反思：这篇文章写一个标题就好，所以教学反思一般是课后写，备课的时候带一个标题就好。 考试期间，写教案的时间为20min。在这个过程中，教科书是为你提供的。备课后，试讲时可以看到教案。试讲结束后，将收集教案并纳入评分权重。 （2）试着说话。试讲，一个很重要也很有效的方法：看别人的试用视频，这里安利的是一个很好的资源--东芝杯 你可以翻看东芝杯一、二、三等奖选手的比赛视频。他们也是学生，和我们一样有十分钟的试讲。竞赛过程类似于教师资格面试。 而且他们既然获奖了，就说明他们讲得好，值得大家学习！总之，我认为试着说肢体语言比你所说的更重要！ 观看时要注意获奖者的语音、语调、语速，站姿、手势，以及从入场到离场的一些礼仪。这些都很重要，这关系到一个人的台风。有时候，其实在前5分钟，那些评委老师就会通过观察知道你是否适合做老师。 至于讲课的内容，事先熟悉课本是很重要的。你了解了这个知识点，那时我们就可以以不变应万变，因此，打好专业知识基础。比如我考试的时候画了“生产文件填写”这一节，这是我之前没有准备的，但是我可以联系我之前准备的“原始文件的填写与编制”知识点来结合讲课，这样我在现场就不慌了！ 我选用的教材是中国人民大学出版的《初等》（第七版）朱小平等主编。里面的内容很全面，但是 有些很难。与中职教材相比，要复杂得多，但胜在理论知识全面、准备充分。 在这里，安利的其中一个尝试资源-会计，是 万门大学公开课上的《会计基础》，这位老师的教学语言非常生动，我可以尝试模仿他的思维来讲课。我还一边看视频一边写了自己的教案总结！！ 链接如下 （3）备齐教案后，练习再练习！多说话是真的。第一次说话总是笑，感觉很害羞，声音也会颤抖，但最后（练习差不多十次，每次两个小时），站在讲台上都能表现得很从容~~考试的时候也勇敢地和面试老师眼神交流，只要稳重，基本都能过关！ （4）在答辩上，建议不要花太多时间准备，因为这一块不确定性很大，有的考官会随便问，有的考官会抓住你专业概述时说的问题来提问。这条建议应该随意改编。 还有，最后给自己总结的试讲经验，我觉得很有用。如果你做得好，你肯定能活下去！ 1.微笑，大声点 2.要多走动，建议在讲台1/2处活动，或者继续走，假装和学生互动 3.一定要请人给你拍视频，因为你会有很多口头禅“嗯”“然后”“好”。太多会影响讲课质量。看完视频切记不要使用口头禅，讲课时自觉控制 4.绝对！肯定！要板书！向学生提问，评价他们的答案（如何评价错误的答案，如何评价正确的答案） 我在这里也给出了我的例行公事。如果尽量讲10分钟以内，让学生分组讨论+提问、评价学生的回答，是拖延时间的好办法，也是必不可少的环节。 首先，“话虽如此，老师想让学生在2分钟内独立讨论+题，然后老师让学生说出你们讨论的结果。” 然后“好了，现在讨论结束了，老师让男同学回答，你觉得……” 正确的评价“很好，你的回答很正确，看来这位同学对这个知识点掌握得很好，谢谢你的回答，请坐” 答错的是“OK，首先你觉得……，但是……，所以应该是……，没关系，这位同学有勇气发言，也值得表扬。老师希望你下次继续踊跃发言，发言前多思考，相信你下次一定能答对！” 总之，就当自己是戏剧女王吧~ 5.控制时间。如果你能在十分钟内完成并总结，那就完美了。如果你做不完也没关系。最要避免的是过早完成（比如五分钟内没完成就要被扣分） 6.不要停止说错话，也不要刻意纠正，因为……考官听不懂，相信我 以下是我在面试当天的经历。对广东省广州市中职专业课教师资格证面试的同学们，希望你们不必像我当初一样迷茫。 首先，广东省考纲上写着‘考生自带教材'，结果！！！到达现场，是那里的考点提供的！！！基础会计（第二版） 因此，申请广州市中等职业学校职业资格证书的学生要注意，不管你带的书是厚是薄，到了现场根本用不上，因为一旦进入备课室，就只能拿着那里提供的教材备课。 首先说说考试当天的情况：5月21日，考点在越秀区电子信息学校，早上7点45分到8点你就会到达那所学校。有各式各样的路标引导你进入‘候车室’。 2.到了候车室，基本都是女生……然后几乎都是白衬衫黑裤子，有的还穿了一整套正装。这时候如果穿T恤和牛仔裤，看起来会很怪……（这和我之前想在网上搜索的答案大相径庭，记住，几乎都穿着很正式的衣服） 签到，然后没收手机，封在信封里，然后画考试顺序号！（我很难过，画了第九张，硬生生从8点等到11点多在那里~~)*这个时候，你在等待进入提问室的时候，只能看着自己的课本资料，上厕所，和周围的人讨论经验战术~现场提供免费矿泉水 3.叫号时，开始进入‘问题会客厅’。这时工作人员会给你一副扑克牌，然后第一次抽到的号码对应章。第二张图对应于截面 关键点来了。考场提供的教材按《基础会计》（第二版）核算。考试组委会的出版社是什么（意思是市面上买不到的教科书..） 4.然后等啊等。等了30分钟，等的时候只知道抽的是哪一章哪一节，不知道内容是什么。进入备课室后，工作人员宣读备课事项后，注意！备课时间有20分钟！这时要快速写好教案，快速阅读教材相应内容，快速在脑海中模拟上课过程（时间真的很紧，如果写得慢，快写完就没时间在脑海中练习了） 5.写作20分钟后，凭准考证、身份证、备课纸进入考场。此时，是你表演的时候了！一进门，就有三个老师，一个计时员和一个视频公园。我得到学校电子信息学校是黑板，板书是用粉笔写的，教室里有挂钟 6.先打个招呼，然后老师轻柔快速地介绍过程--5分钟专业概述，10分钟试讲，试着完成答辩 7.于是一口气把专业概述、试讲、答辩都讲了一遍，很快就考完了。整个过程就像做梦一样有趣。老师在试讲时总是看着时钟，好像期待着很快结束。试讲的时间到了，我还没讲完。我被计时员打断了，然后老师只问了一个问题，'你觉得怎么样？‘ 怎样才能做好教学设计？‘ 8.临走时，老师会让你擦黑板，然后随口问你是不是学生，去哪里上学。然后一个好老师会给你一些上课的建议。这时，你必须虚心倾听，回答:'谢谢老师。我回家后会认真学习这些知识。‘