石林县路美邑中学会计

分类：会计基础 丨 发布时间：2022-08-03 11:17:43 丨 作者：学乐佳 丨 浏览量：115 一首童谣记录了彝族阿妹上学路的变迁~ “彝家妹妹上学” 学乐佳普照青山，江河清澈明媚。 伊姐姐穿上花衣， 不用翻山越水进教室， 阿爸的车真的是一路都很宽敞。 书香校园，诗词文章； 数学科学，有趣的课堂。 老师教我ABC，我教老师跳阿西舞。 塞洛赛，塞洛赛，伊的妹妹很高兴。 强大的祖国，守护我的成长； 国旗飘扬，点燃梦想。 伊姐姐决心， 天天向上，天天向上，长大为国争光！ 朗朗上口的童谣诉说着上学路上的变化……继《滇池瓦堆海沙》之后，昆明市2019年度优秀童谣征集推广传唱活动一等奖《衣家阿妹上学记》也已作曲~ 歌词：创造个人情感 在2019年昆明市优秀童谣征集推广传唱专家评审会上，民族风味最浓郁的童谣《彝族姐姐上学》获得专家一致好评，荣获一等奖。 这首童谣的创作者是石林县鲁美驿中学教师段云霞，一名英语老师。平时段老师喜欢文学创作，这是她第一次创作童谣。 热爱文学的段云霞曾写过一部小说《暖冬》，反映留守儿童在学校受到老师的关爱。小说内容感人，被石林县一家影视广告公司选中拍成微电影。 “彝族阿妹穿花衣，进教室不用翻山越水，阿爸的车一路走来真的很宽敞。”在童谣《彝族阿妹上学》中，有一段描写了彝族阿妹上学路的变迁。 低矮简陋的房屋不见了，取而代之的是带院子的洋楼；崎岖的山路变得平坦宽阔；上学路上，以前要靠孩子翻山越岭、跋山涉水，现在孩子有了公交接送……段云霞在一次次走访学生家庭中，亲身感受和见证了彝家小屋翻天覆地的变化。 联合收割机 段云霞以自己的亲身经历，创作了童谣《彝家姐妹上学记》。她说：“我想用彝族孩子的视角反映时代发展的变化，展现彝族学生生活中的差异。” 作曲家：在回忆中寻找灵感 谁来为童谣《伊阿妹上学》谱曲？ 通过石林县教体局牵线搭桥，石林县鲁美驿中学校长陶银富联系到了创作过上千首歌曲和200多首舞曲作品的二级作曲、云南石林彝族作曲家高磊。 晚上7点05分，拿到童谣歌词，第二天中午12点24分，高磊谱曲。 拿到歌词的当晚，高磊受到启发。“太阳出来照青山，河水清澈明媚；书香校园，诗词文章；数学科学，趣味课堂。老师教我ABC……”歌词描述的内容，与高磊上学时的场景如此相似。他弹着钢琴，寻找童谣的旋律；一边轻声唱着歌词，一边回忆着我的上学时光，就这样，音乐就谱好了。 这是高磊第一次为原创童谣谱曲。他认为，与校歌、民歌不同，童谣的旋律要活泼有趣，不能过于复杂，这样才能让孩子们朗朗上口。 目前，高磊对当地旋律进行修改、反复演奏、试听后，童谣就谱好了。 石林县：打造“一校乐学”文化特色 在鲁美一中学音乐教室里，师生们熟悉童谣的旋律和歌词。当得知这首童谣是学校创作的歌词时，学生们都非常兴奋，跃跃欲试。 校长陶银富说：“今后，将把这首童谣作为一种校园文化，让师生们唱起来、延续下去。” 除了鲁美一中学，石林县还有一些中小学将日常行为规范编成童谣、儿歌，教孩子们大声朗读，让学生自觉养成良好的行为习惯。 石林县政协副主席、县教体局局长刘勤龙认为，童谣是树立校园文化自信的具体实践。教师参与童谣创作展示自我 学生们用自己的才艺，唱出一首又一首老师创作的歌曲，这是一所学校的文化自信和文化引领。 体育文化让孩子们在学习乐家运动中健康成长；餐厅文化让孩子拒绝浪费；劳动文化，孩子们用劳动奏响人间最美乐章……目前，石林县各中小学结合校园实际，正在打造“一校乐学”校园文化特色。 “我们不追求高大上，但要做有温度的校园文化，让身边的师生感染他人。比如让学校里会写书法的老师写名言警句，让会画画的老师美化校园环境，激励师生奋进。”刘勤龙说，校园文化是一种无言的教学，这种“无声的教育”会潜移默化地影响学生。 由昆明市委宣传部、市文明办、市教体局主办，昆明日报社承办的2019年昆明市优秀童谣征集推广传唱活动共收到作品1069首。 经过专家初评、复评、终评，最后10幅作品获得一等奖，《滇池瓦堆海沙》《彝家阿妹上学记》已作曲完成。让我们拭目以待吧。 点击这里回顾另一首一等奖童谣《滇池瓦堆海沙》~ 记者：蔡晓磊 摄影：蔡晓磊 李思凡摄 于素艳摄 审核：杨世回学乐佳看更多